眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校


       眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2009年,學(xué)校經(jīng)眉山市教育局批準(zhǔn)、四川省教育廳備案成立。學(xué)校以“立志、責(zé)任、開(kāi)拓、競(jìng)爭(zhēng)”為校訓(xùn),辦學(xué)條件優(yōu)良、治學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置齊全、學(xué)校具有深厚的人文底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力;秉承“以人為本、民主辦學(xué)、依法治校”的辦學(xué)理念,形成了“ 辦學(xué)條件規(guī)范化,人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化,專(zhuān)業(yè)設(shè)置市場(chǎng)化,學(xué)校管理科學(xué)化,就業(yè)安置具體化”的辦學(xué)格局。
       學(xué)校現(xiàn)占地面積120畝,已開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、旅游服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)、模具設(shè)計(jì)與制造、供用電技術(shù)等專(zhuān)業(yè),省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè),市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),全日制學(xué)生2200余人,教職員工134人,其中專(zhuān)任教師86人,國(guó)家級(jí)考評(píng)員1人,省級(jí)考評(píng)員6 人,國(guó)家級(jí)骨干教師5人,省級(jí)骨干教師3人,市縣級(jí)7人。學(xué)校擁有規(guī)?;?、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)樓,建有各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室32間。2010年10月,四川省教育廳發(fā)出公告,眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建成省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,電子技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

       學(xué)校高度重視與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的合作與交流,先后跟諾基亞電子、大慶石油管理局、聯(lián)想集團(tuán)、康佳集團(tuán)等企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,不斷為企業(yè)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。此外,我校還在上海、浙江、深圳、杭州、蘇州等地設(shè)立就業(yè)辦事處,負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作,真正做到讓學(xué)生和家長(zhǎng)放心,讓企業(yè)滿(mǎn)意。
       學(xué)校著力推進(jìn)“學(xué)科立校”“人才強(qiáng)校” “科技興校”“質(zhì)量固本” 四大戰(zhàn)略,各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,各方面工作取得了顯著成績(jī)。學(xué)校先后被授予 “眉山市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”、“眉山市發(fā)展職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“眉山市綠色學(xué)校”、“眉山市民辦教育先進(jìn)集體”、“眉山市三屆‘文軒杯’中職生綜合素質(zhì)大賽一等獎(jiǎng)”“眉山市第三屆‘文軒杯’中職生綜合素質(zhì)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。目前,學(xué)校已經(jīng)成為特色與優(yōu)勢(shì)明顯、綜合辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)、享有一定社會(huì)聲譽(yù)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 。
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

       眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校,這個(gè)在濃濃的歷史文化土壤中誕生的時(shí)代弄潮兒,猶如滔滔江水,吐納百川、昂首天外,正朝著把學(xué)校建設(shè)成為獨(dú)具特色的職教名校的奮斗目標(biāo)闊步前進(jìn)!
眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校

       眉山電子職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原洪雅縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)),隸屬四川南充大成教育集團(tuán)。學(xué)校位于青衣江畔洪雅縣城,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、師資雄厚。建校以來(lái),為國(guó)家、企業(yè)培養(yǎng)了上萬(wàn)名優(yōu)秀人才,現(xiàn)已成為辦學(xué)條件優(yōu)越、思維創(chuàng)新的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。尤其是對(duì)口高考升學(xué)班、中專(zhuān)就業(yè)班,兩種教育體制功能互補(bǔ)、能滿(mǎn)足高中階段各個(gè)層次有多重追求的學(xué)生的求知愿望;為學(xué)生提供充分的成才條件,具有獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。
        學(xué)校全力構(gòu)建全員全程的校園服務(wù)、生活服務(wù)、學(xué)習(xí)服務(wù)體系。學(xué)校特別注重改善學(xué)生的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別重視改善食宿條件,努力提高餐飲質(zhì)量,確保衛(wèi)生安全,全面為學(xué)生服務(wù)。在學(xué)生公寓安裝了電扇,每間寢室配備了洗衣臺(tái)、淋浴,形成了一整套關(guān)懷與教育相結(jié)合的跟蹤服務(wù)管理體系。
務(wù)實(shí)的教學(xué)管理
        學(xué)校歷來(lái)以“勤學(xué)嚴(yán)管”為治校方針,以“重內(nèi)涵發(fā)展、樹(shù)品牌形象”為辦學(xué)方向,堅(jiān)持向管理要效率、向管理要質(zhì)量、向管理要形象;學(xué)校始終堅(jiān)持以普通高中的教學(xué)管理模式進(jìn)行升學(xué)班教學(xué)和管理:成立專(zhuān)門(mén)的升學(xué)部從事教學(xué)管理和對(duì)口高考研究;不同于就業(yè)班教學(xué),選用對(duì)口高考教材,保證教學(xué)時(shí)間,每天上10節(jié)課,同時(shí)星期日、歸宿假也擠出時(shí)間上課;保證優(yōu)秀教學(xué)師資配置,在縣教育局的支持下從高中、初中調(diào)用經(jīng)驗(yàn)豐富的教師從事文化課教學(xué),安排牟繼德等專(zhuān)業(yè)課市級(jí)骨干從事專(zhuān)業(yè)課教學(xué);教學(xué)中因材施教、重視基礎(chǔ)、培訓(xùn)技能,一切以對(duì)口高考為目標(biāo);重視中高職對(duì)口銜接,逐步引進(jìn)高職院校聯(lián)合辦學(xué),從課程設(shè)置、考試方法、中高職銜接等方面得到四川工程技術(shù)學(xué)院、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校的指導(dǎo),并達(dá)成初步聯(lián)合辦學(xué)意向,讓學(xué)生通過(guò)考試升入對(duì)口高職院校。
招收專(zhuān)業(yè)及基本要求
        1、招收對(duì)口升學(xué)班的專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè),招收人數(shù)為200人。
        2、報(bào)考我校升學(xué)班學(xué)生必須參加2019年中考。
        3、中考分?jǐn)?shù)在400分以上,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中考單科成績(jī)?cè)?0分以上的考生可降低中考總分350分以上報(bào)名。
優(yōu)惠的獎(jiǎng)勵(lì)政策
        1、新生優(yōu)勝獎(jiǎng):凡參加中考成績(jī)優(yōu)異被我校錄取者,學(xué)校將按照中考成績(jī)總分線高低給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
        2、凡中考成績(jī)?cè)诋?dāng)?shù)厣馗咪浫》窒?0分以?xún)?nèi)的考生就讀我校,學(xué)校給予500——2000元的獎(jiǎng)勵(lì)。
        3、凡就讀我校升學(xué)班學(xué)生前兩年均獲得國(guó)家生活資助共計(jì)3000元;三年后在我??忌蠈?duì)口重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校將獎(jiǎng)10000元。
        4、每學(xué)年結(jié)束,在各專(zhuān)業(yè)品學(xué)兼優(yōu)的前十名學(xué)生,每生獲得100---800元的獎(jiǎng)學(xué)金。
        5、三年后未考上自己滿(mǎn)意大學(xué)的學(xué)生,通過(guò)考試可取的本校的畢業(yè)證書(shū)和技能等級(jí)證書(shū)。學(xué)校將負(fù)責(zé)安排工作,并長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。
招生辦法
        縣內(nèi)填報(bào)我校志愿達(dá)到縣招辦規(guī)定分?jǐn)?shù)線的學(xué)生,由縣招辦直接錄取到我校,由我校統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書(shū)。
        縣外報(bào)讀我校的學(xué)生,持中考成績(jī)通知單到我校招生辦報(bào)名,繳清相關(guān)費(fèi)用后注冊(cè)入學(xué)。
        報(bào)名要求:新生報(bào)名時(shí)需帶一寸免冠照片8張,戶(hù)口薄原件、本人身份證及復(fù)印件、錄取通知書(shū)于6月28日以后來(lái)校預(yù)報(bào)名。
        學(xué)校地址:四川省眉山市洪雅縣修文路五段15號(hào)

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        開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè):汽車(chē)應(yīng)用與檢修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育。
品牌專(zhuān)業(yè)
       培養(yǎng)目標(biāo):以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡(jiǎn),使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識(shí)、邏輯門(mén)電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲(chǔ)器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練。 《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專(zhuān)院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化等專(zhuān)業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書(shū)。
       基礎(chǔ)課程:本專(zhuān)業(yè)職業(yè)基礎(chǔ)課程有模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子線路CAD、電子測(cè)量與傳感器技術(shù)和C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)等。核心職業(yè)技能課程有單片機(jī)及嵌入式設(shè)計(jì)、PLC、觸摸屏及工控組態(tài)技術(shù)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)組織管理、ISO9000及應(yīng)用、現(xiàn)代電子生產(chǎn)線設(shè)備(貼片機(jī)、波峰焊、回流焊、AOI等)的維修維護(hù)技術(shù)。
       職業(yè)技能拓展課程:智能卡技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)總線及工業(yè)以太網(wǎng)、過(guò)程控制技術(shù)、智能樓宇及中央空調(diào)技術(shù),機(jī)器人技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)習(xí)和校外工廠實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
       專(zhuān)業(yè)核心能力:電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造及工藝管理、現(xiàn)代電子設(shè)備維修維護(hù)及電子產(chǎn)品銷(xiāo)售及售后服務(wù)等能力。
       收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)年學(xué)費(fèi)3800元/年。

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