我校護理專業(yè)創(chuàng)建于1958年，貴州省第三批中等職業(yè)教育省級示范專業(yè)。目前，護理專業(yè)是我校師資力量最強、改革力度最大、基礎設施最全、培養(yǎng)質量最高的優(yōu)勢骨干專業(yè)，面向貴州省在內的全國十余個省份招生。
我校護理專業(yè)教師隊伍的數(shù)量和質量與本專業(yè)辦學規(guī)模和水平相適應，教師隊伍結構合理、數(shù)量穩(wěn)定，能充分滿足教學實際需要。本專業(yè)現(xiàn)有教師150人，其中校內專任教師130人，醫(yī)院兼職教師20人，“雙師型”教師142人，“雙師型”教師占專任專業(yè)課教師的94.66%。
本專業(yè)校內實訓基地設備先進，獲中央財政支持建設。學校九大實訓中心中的基礎護理實訓室、內科護理實訓室、外科護理實訓室、急救護理實訓室等4個實訓中心劃歸本專業(yè)直接管理。與其他專業(yè)合用婦產(chǎn)兒科實訓室、解剖實驗室、多媒體示教室、計算機技術實訓中心、康復理療室等技能實訓室。本專業(yè)實訓設備體現(xiàn)專業(yè)的先進水平，并具有一定的超前性，滿足護理專業(yè)中、高級人才培養(yǎng)的需要。
本專業(yè)與與貴州省人民醫(yī)院、貴陽市第一人民醫(yī)院、金陽醫(yī)院、、貴陽中醫(yī)學院第二附院、貴州省第二人民醫(yī)院、貴陽中醫(yī)學院第一附院、貴陽市婦幼保健院、解放軍44醫(yī)院等8家三級甲等醫(yī)院以及貴陽市第三人民醫(yī)院、貴陽市第四人民醫(yī)院、貴陽市第五人民醫(yī)院、貴陽市第六人民醫(yī)院、貴陽市花溪區(qū)人民醫(yī)院、貴陽市肺科醫(yī)院、貴陽市烏當區(qū)人民醫(yī)院、貴陽市白云區(qū)第一人民醫(yī)院、貴陽市口腔醫(yī)院、貴州省疾控中心附院、貴州省骨科醫(yī)院、貴州省建筑醫(yī)院、貴陽市南明區(qū)人民醫(yī)院、貴航集團300醫(yī)院、貴航集團303醫(yī)院等15家二級醫(yī)院簽有合作協(xié)議，合作建立有校外實訓基地。這些基地為本專業(yè)學生提供了較為穩(wěn)定的實習場所，充分滿足學生的實訓需求，同時也為教師下醫(yī)院，醫(yī)院指導學校的發(fā)展，實現(xiàn)訂單式培養(yǎng)、校院合作提供了有力的保障。
通過多年的實踐與探索，我校在護理教育方面積累了豐富的經(jīng)驗，尤其在護理教學改革方面進行了不懈的探索和研究，在培養(yǎng)模式、課程體系、教學方法、教材建設等方面具備了鮮明的專業(yè)特色，總結出了具有鮮明護理特色的“二證、三段、四制”人才培養(yǎng)模式，形成了理論教學與實訓教學交替進行，全面實施做中學，學中做，理論實踐一體的課程體系。
一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）
護理（100100）
二、入學要求
初中畢業(yè)或具有同等學力
三、基本學制
3年
四、培養(yǎng)目標
掌握護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神，能在護理職業(yè)工作中按職業(yè)要求承擔護理職業(yè)的方法能力、專業(yè)能力，適應職業(yè)生涯發(fā)展和變化的能力，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理、社區(qū)護理、專科護理和健康保健等護理工作，具有終身發(fā)展能力的知識型、發(fā)展型技能人才。
五、課程設置
本專業(yè)包括公共基礎課、專業(yè)核心課程、專業(yè)方向課程、選修課程。
（一）公共基礎課包括：職業(yè)生涯規(guī)劃、哲學與人生、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟政治與社會、語文、英語、醫(yī)學信息計算機應用技術、體育與健康、醫(yī)用化學基礎、人文修養(yǎng)。
（二）專業(yè)核心課程包括：解剖學基礎、病原生物與免疫學基礎、生理學基礎、護理學基礎、基礎護理操作及考核要點、護理心理學、藥物應用護理、健康評估、內科護理學、外科護理學、兒科護理、婦產(chǎn)科護理。
（三）專業(yè)方向課程包括：老年護理、中醫(yī)護理、口腔臨床護理、口腔美容及預防保健、口腔護理技術、臨床?？谱o理健康教育新進展、?？瞥Ｒ?guī)護理等。
（四）選修課：遺傳醫(yī)學遺傳、人際溝通技巧、護理禮儀、護士執(zhí)業(yè)考試應試指南、五官科護理、衛(wèi)生法律法規(guī)、社區(qū)護理等。
六、職業(yè)范圍
