廣東培正學(xué)院是一本嗎?關(guān)于這個(gè)問題的解答,高職招生招生網(wǎng)整理了關(guān)于廣東培正學(xué)院的信息,供考生和家長參考:
通過近年廣東培正學(xué)院在各地錄取批次得知:廣東培正學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,所以廣東培正學(xué)院是二本大學(xué)。
具體,請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
廣東培正學(xué)院各省市錄取批次
招生省份文理科招生類型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線新疆 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 291 | 0 | 290 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 436 | 163095 | 435 |
河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 408 | 309180 | 405 |
廣西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 371 | 121092 | 343 |
江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 440 | 128851 | 440 |
黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 326 | 77611 | 308 |
云南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預(yù)科 | 440 | 90328 | 430 |
新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 334 | 0 | 334 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 488 | 46909 | 480 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 445 | 100731 | 445 |
廣西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 439 | 45085 | 421 |
江西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 480 | 46569 | 472 |
黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 381 | 22219 | 365 |
云南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預(yù)科 | 507 | 43269 | 505 |
廣東培正學(xué)院辦學(xué)層次:
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 廣東省教育廳 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1993年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):0,二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 財(cái)經(jīng)類 |
所在城市 | 廣州市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科 |
廣東培正學(xué)院創(chuàng)建于1993年,原名私立培正商學(xué)院。2005年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升為本科院校,更名為廣東培正學(xué)院。2009年,被廣東省學(xué)士學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位;2012年5月,順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估,并于當(dāng)年12月接受廣東省本科高校國際化評(píng)價(jià);2013年12月,作為發(fā)起單位之一加入非營利性民辦高校聯(lián)盟;2015年2月,被廣東省教育廳評(píng)為廣東省首批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2016年11月,在全國民辦高校2016年質(zhì)量提升暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)上,我校榮獲“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎(jiǎng)”。 2017年5月,榮獲廣東省總工會(huì)頒發(fā)“廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”。2019年10月,榮獲廣東教育學(xué)會(huì)等機(jī)構(gòu)聯(lián)合頒發(fā)的“廣東當(dāng)代民辦學(xué)校突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
廣東培正學(xué)院為教學(xué)應(yīng)用型財(cái)經(jīng)類院校,以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為主干學(xué)科,管、經(jīng)、文、法、藝、工、理等學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展。立足廣東,面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。學(xué)校實(shí)行“德育為先,能力為重,學(xué)生為本”的人才培養(yǎng)思路,結(jié)合廣東省地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才。
在20多年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色: