銅仁學院是一本嗎?


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銅仁學院是一本嗎?

通過近年銅仁學院在各地錄取批次得知:銅仁學院在各地都是本科第二批次錄取,所以銅仁學院是二本大學。

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具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:

銅仁學院各省市錄取批次

招生省份文理科招生類型年份錄取批次分數(shù)線錄取位次省控線
四川 理科 普通類 2022 本科二批 474 129199 426
河南 理科 普通類 2022 本科二批 479 172819 405
貴州 理科 普通類 2022 本科二批 411 81201 360
貴州 理科 少數(shù)民族預科班 2022 本科二批 379 112900 360
廣西 理科 普通類 2022 本科二批 424 79550 343
江西 理科 普通類 2022 本科二批 484 77685 440
貴州 文科 普通類 2022 本科二批 515 20733 471
貴州 文科 少數(shù)民族預科班 2022 本科二批 489 33357 471
貴州 文科 民漢雙語民族班 2022 本科二批 475 41606 471
云南 文科 普通類 2022 本科二批及預科 540 26061 505

銅仁學院辦學層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 貴州省
創(chuàng)建時間 2006年 博士點數(shù)量 一級:0,二級:0
碩士點數(shù)量 一級:3,二級:0 學校類型 綜合類
所在城市 銅仁市 辦學層次 普通本科

百年篳路藍縷,弦歌不絕。學校圍繞建設“高水平應用型大學”的愿景目標,立足貴州大地、黔東大地辦教育,深入推進內涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,鑄就了“明德·致用”的校訓,培育了“苦心勵志·追求卓越”的大學精神,凝練了“銅仁需求·國家標準”“依托梵凈·服務發(fā)展”的辦學理念和“依托山區(qū)·服務地方”的辦學特色,深入實施“小而精”和“育人為本、科研先行”的發(fā)展戰(zhàn)略,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路,推動形成了以區(qū)域一流學科為引領、學科專業(yè)一體化融合發(fā)展的辦學新格局。

學?,F(xiàn)有在校生9011人,教職工996人,博士190人,碩士409人;正高級職稱183人(二級教授1人,三級教授18人);博士生導師1人、校內研究生導師57人,校外兼職碩導112人;“雙師雙能型”教師353人。國務院政府特殊津貼專家1人,省管專家5人,省政府特殊津貼專家3人,市管專家12人,“梵凈文化人才”3人。貴州省優(yōu)秀青年科技人才3人,貴州省“千”層次人才18人,貴州省千人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人,貴州省哲學社會科學學術帶頭人4人,貴州省青年哲學社會科學創(chuàng)新人才1人,貴州省社會科學學術先鋒4人;貴州省哲學社會科學十大創(chuàng)新團隊3個、貴州省社會科學學術先鋒號1個;貴州省科技廳創(chuàng)新人才團隊1個、貴州省高??萍紕?chuàng)新團隊12個;省級教學團隊1個,貴州省民漢雙語服務基地1個,貴州省民族古籍研究基地1個,省級教學管理團隊1個,銅仁學院基礎教育創(chuàng)新團隊、銅仁學院民族學創(chuàng)新團隊等校級人才創(chuàng)新團隊22個。

賡續(xù)百年初心、擔當育人使命。展望未來,銅仁學院將始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,堅持以高質量發(fā)展統(tǒng)攬全局,全面落實好立德樹人根本任務,堅定不移地推進內涵發(fā)展、特色發(fā)展、融合發(fā)展,不斷增強學校的核心競爭力,努力把銅仁學院建設成為特色鮮明的高水平教學研究服務型大學,為奮力譜寫多彩貴州現(xiàn)代化建設新篇章貢獻銅仁學院的澎湃力量!

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