江西工程學校2024年計算機網絡技術


培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事網絡組建、網絡結構調整、網絡運載優(yōu)化、網絡系統(tǒng)維護管理等工作的人才。

江西工程學校2024年計算機網絡技術

主要課程

江西工程學校2024年計算機網絡技術

掌握網絡技術基礎、網絡結構設計、電子電工技術、互聯(lián)網操作系統(tǒng)的使用與維護、網站制作與維護、網絡布線等知識,具備使用網絡操作系統(tǒng)安裝維護能力。

江西工程學校2024年計算機網絡技術

培養(yǎng)特色

本專業(yè)圍繞“建網+管網+用網+護網”典型工作過程及其工作任務,與企業(yè)專家進一步深入分析,歸納出本專業(yè)典型工作任務,通過整合典型工作任務,形成若干行動領域,并轉化為學習領域(課程),根據教學規(guī)律和認知規(guī)律,結合本專業(yè)實際情況,以網絡工程項目工作過程為導向,按典型工作項目和工作任務設計課程內容,按能力形成過程規(guī)律安排實訓項目,按企業(yè)文化要求開設職業(yè)素質教育課程,對學習領域進行合理排序,逐步形成基于工作過程的模塊化能力遞進課程體系。

就業(yè)方向

 

本專業(yè)主要包括的工作崗位有:售前技術支持、售后技術支持、信息安全工程師、網絡管理員、網絡工程師、網站設計師、網站管理維護員、工程監(jiān)理師、銷售經理。升遷崗位有:網絡架構師、項目經理、系統(tǒng)工程師、網絡安全專家。

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