初中畢業(yè)讀三年，是中專學(xué)歷。3+2或者3+3是大專學(xué)歷。
1、南昌汽車機電學(xué)校的辦學(xué)條件較高：南昌汽車機電學(xué)校注重和強調(diào)實際操作能力的培養(yǎng)，建有兩個可容近600人的現(xiàn)代化多功能媒體廳和四個專業(yè)媒體廳；有機加工綜合車間、數(shù)控操作車間、金工鉗工車間、機電實驗室、家用電器維修實驗中心、電子制作、電焊車間、單片機編程室等。
2、南昌汽車機電學(xué)校的師資較強：南昌汽車機電學(xué)校在職教職工200多人，其中專業(yè)工程師、教授、技師、高級教師，尤其是“雙師型”教師占教師隊伍較大比例，建有應(yīng)用技術(shù)研究所和工程技術(shù)研究所，為學(xué)院專業(yè)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造了技術(shù)與人力資源條件。
學(xué)校擁有30多個專業(yè)實訓(xùn)室，建有汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校；建立了40余家實習(xí)就業(yè)基地和校企協(xié)作單位。學(xué)校積極開展“訂單式”教育，為用人單位“量體定做”培養(yǎng)人才。學(xué)生的就業(yè)推薦率始終保持100%，學(xué)校辦學(xué)實現(xiàn)了“招得進(jìn)、教得好、送得出”的良性循環(huán)。2004年9月，學(xué)校在我市率先采用德國先進(jìn)的職教模式，開設(shè)了汽車機電專業(yè)“雙元制”班，進(jìn)一步加強了校企合作辦學(xué)的力度，人才培養(yǎng)更具有針對性。學(xué)生考核合格后，還可以獲得由德國頒布的國際通用專業(yè)技能證書。
