早教育嬰指導(dǎo)師和月嫂的區(qū)別是什么呢，早期教育指導(dǎo)師是從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師，月嫂是為產(chǎn)褥期媽媽和新生兒提供照護(hù)的家庭服務(wù)人員。早教育嬰指導(dǎo)師就業(yè)前景如何？
早教育嬰指導(dǎo)師和月嫂的區(qū)別是什么呢
早期教育指導(dǎo)師是從事0到6歲嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的教師，作為一種專業(yè)教育，早期教育涉及到嬰幼兒生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、腦科學(xué)，還涉及到女性心理學(xué)、思維科學(xué)、行為科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、家庭教育學(xué)等學(xué)科，屬于專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè)技能。月嫂：為產(chǎn)褥期媽媽和新生兒提供照護(hù)的家庭服務(wù)人員。
早教育嬰指導(dǎo)師就業(yè)前景
0--3 歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。而且早期教育正規(guī)化的發(fā)展，育嬰師的社會(huì)地位將是也一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。我國每年的出生人口在2000萬左右，全國的育嬰師需求量在500萬，而目前持有育嬰師資格證的專業(yè)人員僅有15萬。 面對這一巨大的需求市場,育嬰人才炙手可熱。
早教育嬰指導(dǎo)師招收對象
1、在幼兒園、親子園等機(jī)構(gòu)從事早教的教學(xué)和管理人員2、擬開辦幼兒園、親子園等早教機(jī)構(gòu)的投資創(chuàng)業(yè)人員3、正在從事或準(zhǔn)備從事母嬰護(hù)理、家庭入戶或社區(qū)指導(dǎo)的育嬰職業(yè)工作人員4、準(zhǔn)備從事嬰幼兒照料、護(hù)理、教育或相關(guān)專業(yè)的大中專院校應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)員5、希望獲得嬰幼兒科學(xué)照料、護(hù)理、教育知識(shí)和技能的（準(zhǔn)）父母、（準(zhǔn)）祖父母等6、從事母嬰服務(wù)和母嬰用品和保健品銷售的服務(wù)人員。
