綿陽城市學院是幾本?綿陽城市學院是四川省建設類專業(yè)“雙證制”學校、四川省“三全育人”綜合改革試點高校。對于它是一本還是二本我們還需要去官網進行了解。不同層次的本科學校，在錄取分數(shù)線上也是有區(qū)別的，這樣學生就需要了解清楚學校究竟是幾本才能更好的填報志愿。那么，接下來就給大家介紹下綿陽城市學院的本科屬性。
通過近年綿陽城市學院在各地錄取批次得知：綿陽城市學院在各地都是本科第二批次錄取，所以綿陽城市學院是二本大學。
具體，請參照該校在你所在省份的招生批次，如下：
綿陽城市學院各省市錄取批次
| 招生省份 | 文理科 | 招生類型 | 年份 | 錄取批次 | 分數(shù)線 | 錄取位次 | 省控線 |
| 新疆 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 321 | 0 | 290 |
| 安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 444 | 152848 | 435 |
| 四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 436 | 174821 | 426 |
| 河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 436 | 256194 | 405 |
| 貴州 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 380 | 111429 | 360 |
| 陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 396 | 98476 | 344 |
| 寧夏 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 373 | 21247 | 350 |
| 黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 351 | 67890 | 308 |
| 甘肅 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批K段 | 358 | 77644 | 345 |
| 云南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預科 | 452 | 81473 | 430 |
| 新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 353 | 0 | 334 |
| 安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 492 | 43806 | 480 |
| 四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 479 | 63401 | 466 |
| 河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 461 | 82819 | 445 |
| 貴州 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 488 | 34309 | 471 |
| 陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 443 | 30617 | 400 |
| 寧夏 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批 | 451 | 6960 | 425 |
| 黑龍江 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批A段 | 394 | 19465 | 365 |
| 甘肅 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批K段 | 437 | 21995 | 425 |
| 云南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科二批及預科 | 526 | 33003 | 505 |
綿陽城市學院辦學層次：
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 四川省教育廳 |
| 創(chuàng)建時間 | 2006年 | 博士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點數(shù)量 | 一級:0，二級:0 | 學校類型 | 理工類 |
| 所在城市 | 綿陽市 | 辦學層次 | 普通本科 |
學校坐落于中國唯一科技城——四川省綿陽市，現(xiàn)有安州、游仙兩個校區(qū)，規(guī)劃占地1200畝，建成及規(guī)劃建筑面積近40萬平方米?，F(xiàn)有在校生15000余人，擁有一支高素質教師隊伍。教學科研儀器設備8800余萬元，各類圖書資源總量450余萬冊。
學校設11個二級學院，開設本專科專業(yè)共70個，涵蓋工、經、管、文、理、教育、藝術、體育等學科?，F(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設點3個，應用型示范專業(yè)項目4個，專業(yè)綜合改革專業(yè)2個，重點特色專業(yè)質量提升計劃專業(yè)4個。其中，測繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。
學校始終堅持立德樹人根本任務，是四川省首個入選“三全育人”綜合改革試點的民辦本科高校。先后獲得“四川省文明校園”，全省高校定點扶貧先進單位，西部計劃“全國優(yōu)秀項目管理辦公室”等稱號，被國內知名媒體評為年度最有影響力獨立院校。辦學以來累計為社會培養(yǎng)兩萬余名應用技術型人才，連續(xù)多年被評為畢業(yè)生就業(yè)先進單位，就業(yè)人數(shù)、質量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢。