上海高考改革方案 如何改革的


上海3+3新高考模式各科目分數(shù)及總分:第一個3:語文、數(shù)學、外語3門必考科目,每門滿分150分,采用原始考分,總分450分;第二個3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級賦分,總分300分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660分)

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上海高考改革什么方案

①上海高考改革方案是指上海市發(fā)布的一份高考改革方案。采用3+3模式,不分文理。

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②外語有兩次考試機會

③除語數(shù)外再從物理、化學、生物、政治、歷史、地理6門中選考3門,選考5月考試

④語數(shù)外每門150分;選考科目分等級打分,每門最高70分,最低40分,總分660分

⑤取消一二本等批次區(qū)別

根據(jù)規(guī)定,上海市普通高中學業(yè)水平考試分合格性考試和等級性考試兩類,其中:語文、數(shù)學、外語、信息科技、體育與健身、勞動技術和藝術7門科目只設合格性考試,思想政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學6門科目分設合格性考試和等級性考試。通過合格性考試的考生,可根據(jù)高校招生要求和自身興趣特長,在6門設置等級性考試的科目中自主選擇3門參加考試,等級性考試成績折算成相應分數(shù)計入秋季高考總成績。

《上海市普通高中學生綜合素質評價實施辦法(試行)》明確把4個方面納入評價范圍:一是品德發(fā)展與公民素養(yǎng),重點記錄學生遵守日常行為規(guī)范,參加志愿服務、公益勞動和黨團活動等情況。二是修習課程與學業(yè)成績,重點記錄學生學業(yè)水平考試成績、基礎型課程成績、拓展型課程和研究型課程學習經歷等。三是身心健康與藝術素養(yǎng),重點記錄《國家學生體質健康標準》測試結果,參加體育運動、藝術活動的經歷及表現(xiàn)水平等。四是創(chuàng)新精神與實踐能力,重點記錄學生參加研究性學習、社會調查、科技活動、創(chuàng)造發(fā)明等情況。

上海高考改革內容

上海高考改革后不再分文科,高考時根據(jù)專業(yè)與學業(yè)水平課程的關聯(lián)程度,可以提出選修課要求,也可以提一、二、三,也可以不提。 本市現(xiàn)行高等學校考試招生制度在評價標準、選拔方式等方面的不足,在一定程度上造成了唯分數(shù)論、一考終身、學生選擇性不足和過于偏重等問題,影響了學生全面發(fā)展和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),需要進一步深化改革。

高考改革還將根據(jù)統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績,探索綜合素質評價為參照的多元錄取機制。

學生可根據(jù)自身興趣以及高校要求等,合理選擇相關科目參加選考;在綜合素質評價中,會同時對學生的思想品德、社會實踐、勞動教育等方面進行綜合評價。這樣的評價方式,轉變了唯分數(shù)錄取的弊端,有利于考查學生的全面發(fā)展情況,尊重學生的成長成才規(guī)律。

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