創(chuàng)業(yè)能力輔導證書有用嗎，創(chuàng)業(yè)指導師是經(jīng)國家人社部承認的職業(yè)，證書也是從業(yè)人員的能力證明。考取創(chuàng)業(yè)指導師證書也是比較保障的。目前，一線城市的創(chuàng)業(yè)指導師薪資水平很可觀，感興趣的朋友可以前往招聘網(wǎng)站進行查詢。證明參加了就業(yè)技能培訓、新型學徒制培訓、崗位技能提升培訓、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和技能脫貧培訓并合格。
創(chuàng)業(yè)能力輔導報名條件
1、助理創(chuàng)業(yè)指導師：需要本科以上或同等學歷學生；不滿足學歷者，需要大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并具備相關實踐經(jīng)驗；
2、創(chuàng)業(yè)指導師（滿足下列條件之一）：
①需要通過助理創(chuàng)業(yè)指導師資格認證者；
②學歷研究生以上或同等學歷應屆生；
③學歷本科以上或同等學歷從事相關工作一年以上；
④學歷大專以上或同等學歷從事相關工作兩年以上。
3、高級創(chuàng)業(yè)指導師（滿足下列條件之一）：
①已通過創(chuàng)業(yè)指導師資格認證；
②學歷研究生以上或同等學歷從事相關工作一年以上；
③學歷本科以上或同等學歷從事相關工作兩年以上；
④學歷大專以上或同等學歷從事相關工作三年以上。
創(chuàng)業(yè)指導師，主要是以系統(tǒng)性的理論知識來幫助創(chuàng)業(yè)者學習創(chuàng)業(yè)知識與技能， 提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，降低企業(yè)經(jīng)營的風險，理清創(chuàng)業(yè)思路，使其不再迷茫，提高創(chuàng)業(yè)成功率。并幫助創(chuàng)業(yè)者制定嚴謹?shù)膭?chuàng)業(yè)計劃，以實踐為主，側重實際操作，讓創(chuàng)業(yè)者短時間內(nèi)就可以掌握整個創(chuàng)業(yè)過程。
創(chuàng)業(yè)指導師證證書怎么考
一般報考對象為從事或準備從事創(chuàng)業(yè)指導工作的人員，具體如下:
1、社會、公共就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務機構的相關工作人員；
2、在高校從事大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)相關的教師；
3、從事創(chuàng)業(yè)培訓、教育及服務的相關人員；
4、創(chuàng)業(yè)園、產(chǎn)業(yè)孵化園、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)的負責人及有關人員；
5、有意愿從事創(chuàng)業(yè)指導師的人員。
創(chuàng)業(yè)能力輔導就業(yè)前景
就目前的社會來看，自主創(chuàng)業(yè)成為了我國眾多勞動者的謀生選擇，但是缺乏創(chuàng)業(yè)的技能和經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)服務的環(huán)境條件差，導致了我國許多創(chuàng)業(yè)者以失敗而告終。因此，我國的廣大創(chuàng)業(yè)人群，尤其是城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村轉移勞動力、大學畢業(yè)生、軍轉地人員等創(chuàng)業(yè)群體，非常需要創(chuàng)業(yè)方面的支持服務。創(chuàng)業(yè)指導師的發(fā)展前景是非常好的，而相關的證書是相應的資質(zhì)證明。
