江西科技中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好


江西科技中等專業(yè)學(xué)校怎么樣

江西科技中等專業(yè)學(xué)校樟桂名木盈園,竹愧曲徑通幽,綠樹成蔭,在學(xué)生管理上,學(xué)校堅持以人為本,注重德育教育,因為師資力量,教學(xué)條件好而受到了學(xué)生家長的青睞,許多同學(xué)咨詢學(xué)校的地理位置,接下來為同學(xué)們分享一下學(xué)校怎么樣、好不好的信息,同學(xué)們可以了解下。

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江西科技中等專業(yè)學(xué)校簡介

江西科技中等專業(yè)學(xué)校怎么樣、好不好

江西科技中等專業(yè)學(xué)校成立于1986年,1995年元月經(jīng)教育局批準(zhǔn),成立新余中等科技學(xué)校。2004年經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)升格為江西科技中等專業(yè)學(xué)校,業(yè)已形成鐵路類、電子商務(wù)類和社會服務(wù)類三大專業(yè)系.。江西科技中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立的,省級鐵路、電子商務(wù)中等專業(yè)學(xué)校,主辦鐵路類專業(yè)教育系,面向鐵路行業(yè)培養(yǎng)中技人才,并列入全國統(tǒng)招計劃的全日制中等專業(yè)學(xué)校。

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江西科技中等專業(yè)學(xué)校培養(yǎng)理念

市場導(dǎo)向 需求第一 能力本位。“市場導(dǎo)向”就是專業(yè)開設(shè)上適應(yīng)市場、教學(xué)內(nèi)容上傾向市場、素質(zhì)培養(yǎng)上接軌市場、畢業(yè)安置上合拍市場;“需求第一”就是滿足學(xué)生需求、滿足家長需求、滿足企業(yè)需求、滿足政府需求;“能力本位”就是培養(yǎng)在現(xiàn)代城市生存和發(fā)展的能力、在現(xiàn)代企業(yè)工作和競爭的能力。

教育就是服務(wù)。我們有300余名教職員工,專任教師200余名、輔導(dǎo)老師100余名。專任教師進(jìn)行高質(zhì)量的教學(xué):一方面?zhèn)魇谖幕R和專業(yè)理論,另一方面指導(dǎo)實訓(xùn)提高職業(yè)技能。輔導(dǎo)老師進(jìn)行全方位服務(wù),專人專職,每個班配備1-2名,一方面實施“三化一式”管理(軍事化、企業(yè)化、法制化、半封閉式),讓你的行為習(xí)慣與企業(yè)員工對接,具備勤奮、踏實、吃苦、服從、協(xié)作的精神;另一方面,與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同勞動、同生活、同活動,全面負(fù)責(zé)班級思想道德教育,全面輔助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,全面督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成,全面培養(yǎng)個人獨立生活能力。

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