鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色
專(zhuān)業(yè)有特色
隨著國(guó)家醫(yī)療衛(wèi)生制度的改革，人口老齡化問(wèn)題的日益突出，帶來(lái)的是醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的飛速發(fā)展，“黃金有價(jià)藥無(wú)價(jià)”，行業(yè)的特殊性造就了一大批高收入的從業(yè)人員，成為當(dāng)下的“黃金職業(yè)”，一方面是國(guó)家重視，另一方面民眾健康保健意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)于大中專(zhuān)就業(yè)難的今天，就讀于醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑是一個(gè)明智選擇。
管理軍事化
準(zhǔn)軍事化管理提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)；有利于促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)的進(jìn)步；有利于形成良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
教學(xué)科學(xué)化
學(xué)校大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的培養(yǎng)模式；加強(qiáng)職業(yè)院校學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)，校內(nèi)建設(shè)了多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；開(kāi)展職業(yè)技能鑒定工作，實(shí)施“雙證”教學(xué)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和相應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)；學(xué)校重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，增加與提高學(xué)生全面素質(zhì)有關(guān)的人文科目，如護(hù)士禮儀、衛(wèi)生法規(guī)等。
升學(xué)直通車(chē)
在校期間與澍青醫(yī)專(zhuān)資源共享，通過(guò)三年學(xué)習(xí)，考試合格可優(yōu)先升入澍青醫(yī)專(zhuān)學(xué)習(xí)。同時(shí)我校和多家省醫(yī)學(xué)類(lèi)學(xué)校如鄭州大學(xué)、河南醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校等簽訂合作協(xié)議，保證學(xué)生畢業(yè)可以通過(guò)對(duì)口升學(xué)或單獨(dú)招生報(bào)考社會(huì)其它醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校，升學(xué)率較高。
鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校目前占地750余畝，校舍建筑總面積45.30萬(wàn)m，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14億元，館藏圖書(shū)近200萬(wàn)冊(cè)，在校生13000余人。學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)兼職教師966人，其中專(zhuān)任教師769人。專(zhuān)任教師中，具有研究生學(xué)歷的387人，占總數(shù)的50.33％;具有副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師287人，占總數(shù)的3732％:“雙師型＂教師346人，占總數(shù)的4.99％。擁有河南省職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育與繼續(xù)教育課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織6個(gè)，鄭州市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀基層教學(xué)組織、地方高校技術(shù)技能名師工作室6個(gè)。目前教師隊(duì)伍中有國(guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家4人，博士生導(dǎo)師10人，碩士生導(dǎo)師10人，河南省省管優(yōu)秀專(zhuān)家、河南省高等學(xué)校教學(xué)名師3人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、優(yōu)秀教育管理人オ10人，河南省首席科普教育專(zhuān)家2人。學(xué)?，F(xiàn)有醫(yī)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)4個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，其中以醫(yī)學(xué)學(xué)科醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)為主，共設(shè)置有臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、健康管理和醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)等25個(gè)專(zhuān)業(yè)。建立了具有特色的專(zhuān)業(yè)群，擁有教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨專(zhuān)業(yè)1個(gè)，河南省高水平專(zhuān)業(yè)群1個(gè)，河南省民辦高校品牌專(zhuān)業(yè)10個(gè)，河南省民辦普通高等學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)資助項(xiàng)目、河南省高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、特色專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)8州市地方高校急(特)需專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、地方高校示范專(zhuān)業(yè)8個(gè)。河南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程3門(mén)，鄭州市地方高校精品資源共享課程3門(mén)。