小編為您整理了南寧師范大學的王牌專業(yè)有哪些，分別有思想政治教育、電子信息工程專業(yè)、小學教育、物理學專業(yè)、新聞學專業(yè)、體育教育、測繪工程、漢語國際教育、數學與應用數學、音樂學，告訴您南寧師范大學最好的十大專業(yè)的詳細景點，供您參考選擇。
思想政治教育
思想政治教育是中國普通高等學校的一門?？茖I(yè)。該專業(yè)學生主要學習馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學、政治學概論、法學、毛澤東思想概論等課程，掌握思想政治教育的基本知識等。該專業(yè)就業(yè)主要面向中小學和行政事業(yè)單位，在教師、行政管理崗位群，從事思想政治課教學和管理工作，前景好。
電子信息工程專業(yè)
電子信息工程是一門普通高等學校本科專業(yè)?；緦W制為四年。四年參考總學分一般為140~180學分。學生通過學習各門課程修滿總學分并畢業(yè)考核合格，可獲準畢業(yè)；畢業(yè)環(huán)節(jié)完成并經院校學位委員會審核通過者，可授予工學、理學學士學位。該專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可以在工業(yè)制造、通訊工程、智能控制設備等相關領域和行業(yè)從事數字電子系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)、物聯(lián)網產品等方面的設計、開發(fā)等工作，就業(yè)前景較廣。
小學教育
小學教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學生主要學習教育科學和該專業(yè)必需的基礎知識、基本理論、基本技能和方法，能夠具有較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和教育創(chuàng)業(yè)實踐能力和管理能力。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事基礎教育教學、科研、學校管理等工作，就業(yè)前景就廣闊。該專業(yè)的設立也為社會培養(yǎng)了該行業(yè)的專業(yè)性人才。
物理學專業(yè)
物理學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬物理學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予理學學位。該專業(yè)主要為從事物理學及相關學科前沿問題研究和教學的專業(yè)人才打下基礎，同時也培養(yǎng)能夠將物理學應用于現(xiàn)代高新技術和社會各領域的復合應用型人才。物理學就業(yè)與大多基礎性專業(yè)相同，主要在高校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作，就業(yè)前景較廣。
新聞學專業(yè)
新聞學是一門普通高等學校本科專業(yè)，屬文學類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予文學學士學位。新聞學專業(yè)旨在培養(yǎng)能夠在各類媒體從事新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等新聞實務以及在黨政機關、企事業(yè)單位從事新聞宣傳的復合型人才。該專業(yè)的發(fā)展前景較廣，新聞學專業(yè)的學生畢業(yè)后對口的方向有三個：新聞業(yè)、公關業(yè)和廣告業(yè)，就業(yè)領域很寬。
體育教育
體育教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學生要學習教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論，全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能等。其發(fā)展前景廣闊，畢業(yè)生未來可在各省市中小學、社區(qū)體育指導部門、企事業(yè)工會部門、運動健身俱樂部等從事相關工作。
測繪工程
測繪工程是中國普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學生主要學習《工程測量學》、《攝影測量學》、《GPS測量實習》、《控制測量實習》等課程，主要研究測繪學、空間精密定位與導航、城市與工程建設及其測量工程等方面的基本知識和技能。其專業(yè)畢業(yè)生可以從事地質勘查、工程測繪、工程測量、竣工測量等方面工作，潛力大。
漢語國際教育
漢語國際教育是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)要求學生能系統(tǒng)掌握中國語言文學的基本知識，具有較強的文學感悟能力、文獻典籍閱讀能力等。該專業(yè)就業(yè)前景廣闊，畢業(yè)生可在海外教育機構從事對外漢語教學與研究，在中小學、教育機構從事語文教學工作等，前景好。
數學與應用數學
數學與應用數學是一門普通高等學校本科專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法等。應用數學專業(yè)屬于基礎專業(yè)，是其他相關專業(yè)的母專業(yè)，數學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系緊密，其專業(yè)人才需求量較大，前景廣闊。畢業(yè)生主要面向科技和教育部門，從事數學教育研究和教學等方面的工作，發(fā)展空間較大。
音樂學
音樂學是中國普通高等學校本科專業(yè)。該專業(yè)主要學習《和聲》、《作曲》、《聲樂》、《鋼琴技巧》、《多聲部音樂分析與寫作》等課程，主要研究音樂學、音樂史、音樂行為、音樂教育等方面的基本知識和技能，進行音樂表演、器樂演奏、編曲作曲、作詞等。其專業(yè)畢業(yè)生具有一定的發(fā)展前景，可從事合唱和聲、音樂表演、演出指揮等工作。該專業(yè)的設立也為設立培養(yǎng)了大量音樂類專業(yè)性人才。