2024湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心報(bào)名條件


湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心招生條件:1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生;2、年齡14-20周歲;3、身體健康、口齒清楚、性格開(kāi)朗、普通話(huà)流利、無(wú)精神病史、肝炎病史;無(wú)明顯內(nèi)外八字。

2024湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心報(bào)名條件

湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介

2024湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心報(bào)名條件

湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于1997年,是一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。占地400畝,建筑面積近12萬(wàn)平方米。現(xiàn)有在校生4200余人,80個(gè)教學(xué)班,教職工275人。學(xué)校建有教學(xué)樓、師生公寓、學(xué)生餐廳、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)樓、體育館、藝術(shù)樓、演播中心、實(shí)訓(xùn)酒店、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心、學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心、農(nóng)林專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地等設(shè)施。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施、公共設(shè)施齊全,校園布局合理,環(huán)境優(yōu)美。

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學(xué)校開(kāi)設(shè)有汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、制藥技術(shù)、食品加工工藝、航空服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)事務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、作物生產(chǎn)技術(shù)、工藝美術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、音樂(lè)表演、電子電器應(yīng)用與維修共14個(gè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校秉承“禮行天下,技贏未來(lái)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“自強(qiáng)不息,同心行遠(yuǎn)”的學(xué)校精神,遵循職業(yè)學(xué)校“培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能人才和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”兩大責(zé)任,堅(jiān)持以人為本,注重學(xué)生知識(shí)、技能、素質(zhì)的全面提升,積極進(jìn)行育人模式創(chuàng)新和教育教學(xué)改革,形成了以學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并存,校企合作、校校合作的多元化、開(kāi)放式辦學(xué)格局。

學(xué)校先后被評(píng)為首批“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”、“國(guó)家級(jí)國(guó)防教育特色學(xué)校”等7項(xiàng)國(guó)家級(jí)榮譽(yù),首批“河南省中等職業(yè)學(xué)校管理強(qiáng)校”、“河南省中小學(xué)校黨建工作示范校”、“河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校”、“河南省縣級(jí)骨干職教中心”、“河南省校企合作先進(jìn)單位”、“河南省職業(yè)教育教學(xué)教研先進(jìn)單位”、“河南省高水平中等職業(yè)學(xué)校”、“河南省學(xué)徒制試點(diǎn)單位”、“河南省高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)單位”等18項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)和百余項(xiàng)市縣榮譽(yù)。學(xué)生“四項(xiàng)大賽”連年在國(guó)家、省、市三級(jí)賽事中獲得大獎(jiǎng),對(duì)口本科升學(xué)人數(shù)逐年遞增。辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理得到社會(huì)各界廣泛認(rèn)可,招生規(guī)模逐年擴(kuò)大,學(xué)生升學(xué)率和就業(yè)率穩(wěn)步提升,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。

湯陰縣職業(yè)技術(shù)教育中心德育活動(dòng)

我校始終遵循“發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)掘人的潛能,發(fā)展人的個(gè)性”的培養(yǎng)理念,以人為本,辦學(xué)規(guī)范,管理嚴(yán)格,注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,通過(guò)組建“八大團(tuán)隊(duì)”,夯實(shí)“十項(xiàng)措施”,以“打造三支隊(duì)伍,嚴(yán)抓四個(gè)細(xì)節(jié),豐富活動(dòng)載體”為抓手,注重對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能、素質(zhì)進(jìn)行全面培養(yǎng)。大力開(kāi)展“十大學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、 “優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀教官”“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等評(píng)選活動(dòng),常態(tài)化進(jìn)行學(xué)習(xí)紀(jì)律、兩課兩操、寢室文化布置、班級(jí)文化布置、主題活動(dòng)月、主題班會(huì)等評(píng)比活動(dòng),對(duì)班級(jí)進(jìn)行數(shù)字化、精細(xì)化考核,科學(xué)評(píng)價(jià)班級(jí)、班主任、學(xué)生,嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍;強(qiáng)化安全教育、法制教育、身心健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民教育...努力創(chuàng)建平安校園、書(shū)香校園、文明校園、智慧校園、和諧校園。

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