臺前縣職業(yè)高中是臺前縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于臺前縣教育體育局，處于臺前縣新城區(qū)，屬于事業(yè)單位。學(xué)校占地面積120畝，建筑面積6萬平方米；學(xué)校固定資產(chǎn)總值3000萬元。教學(xué)設(shè)備總值1000萬元。
學(xué)校始終以社會主義核心價值觀教育為主導(dǎo)，以“立德樹人”教育為根本，以“厚德、自強(qiáng)、拼搏、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，始終堅持“先成人后成才”的辦學(xué)宗旨，以全人格培養(yǎng)為目標(biāo)，全面實施“自由選擇、幸福生活、快樂成長”的教育方法，打造“人盡其才、物盡其用”的中職教育新模式。學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育，通過“三個一”活動引領(lǐng)學(xué)生，對學(xué)生專業(yè)思想教育，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，有序開展技能訓(xùn)練，按照人才培養(yǎng)方案開展專業(yè)技能訓(xùn)練，學(xué)生技能水平得到明顯提升，文化課合格率97%；專業(yè)技能合格率98%；體能測評合格率100%;畢業(yè)率100%。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部制定課程計劃，實施符合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)計劃，分階段做好職業(yè)引導(dǎo)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。畢業(yè)生的學(xué)習(xí)能力、崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力普遍增強(qiáng)，畢業(yè)生到崗后經(jīng)過短時間培訓(xùn)即可適應(yīng)崗位能力要求，得到用人單位的認(rèn)可。2020年，智能制造、電子商務(wù)、汽車電子技術(shù)采取工學(xué)交替、頂崗實習(xí)分流培養(yǎng)的方式，在學(xué)習(xí)過程中不斷給學(xué)生選擇專業(yè)方向的機(jī)會，逐步形成一個專業(yè)多個方向的人才培養(yǎng)路徑，滿足了學(xué)生的多重選擇，實現(xiàn)了因材施教。
學(xué)校本著“能讓學(xué)生做的不讓老師做，能讓老師做的，不請外人做”的思想，智能制造專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)生，自己動手建設(shè)了3D打印技術(shù)實訓(xùn)中心100多平方米，不但節(jié)省了建設(shè)資金，更重要的是為學(xué)生提供了實際操作的機(jī)會，讓學(xué)生在實際工作中提高技能，培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神。
學(xué)校與滬光汽車電器股份有限公司合作建立汽車電子加工實訓(xùn)中心，學(xué)校陸續(xù)投入110多萬元，企業(yè)投資200余萬元，繼續(xù)用于建設(shè)“中學(xué)生校外實踐基地”
與行業(yè)企業(yè)人員共同開發(fā)適合中職教育、滿足企業(yè)需求、達(dá)到行業(yè)資格認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的《激光加工工藝》、《模具數(shù)控加工技術(shù)》、《CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用》、《數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與維護(hù)》；《圖形圖像處理》、《平面設(shè)計創(chuàng)意與制作》6門課程教材，完善對應(yīng)課程相配套的課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教案、課件、案例庫、工作頁、考核評價標(biāo)準(zhǔn)、試題等資源庫建設(shè)。
通過搭建技能人才供需平臺，為學(xué)校學(xué)生實習(xí)就業(yè)，企業(yè)招工，相互提供資源。共同培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)急需的緊缺人才。通過與十余家企業(yè)深度合作，為學(xué)生的實習(xí)就業(yè)建立穩(wěn)定的校外實習(xí)就業(yè)基地。
學(xué)校積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，2020年，我校與河南星未來有限公司合作，在學(xué)校建立“校企合作模具生產(chǎn)實訓(xùn)基地”，將智能制造與企業(yè)的有效銜接，充分實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，為濮陽市職業(yè)教育樹立標(biāo)桿。2020年共有兩批累計71名學(xué)生進(jìn)入培養(yǎng)體系，已有12名學(xué)生在未畢業(yè)前就與企業(yè)成功簽約，36名學(xué)生進(jìn)入崗位輪訓(xùn)階段，2021年5月前后陸續(xù)定崗。
學(xué)校地址：臺前縣臺吳公路北側(cè)經(jīng)三路西側(cè)