南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣


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南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣

南陽第五中等職業(yè)學校是2008年3月經(jīng)南陽市政府批準,在原南陽市供銷干部學校(又名南陽市供銷職工中等專業(yè)學校)的基礎上,更名掛牌成立的一所市屬公辦財政全供事業(yè)單位。學校創(chuàng)辦于上個世紀五十年代初期,“文革”期間一度停辦,1980年4月恢復重建。 近年來,以杜興堂為班長的新一屆校領導班子,在市社及上級管理部門領導下,及時審時度勢,把握正確方向,使學校在短短兩三年內(nèi)完成了超常規(guī)、跨越式的大發(fā)展。 

南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣

南陽第五中等職業(yè)學校管理與教學

南陽第五中等職業(yè)學校怎么樣

1.規(guī)范管理,軍魂育人。學生入學后統(tǒng)一軍訓,實行全封閉學習和準軍事化管理、強化學生養(yǎng)成教育。準軍事化管理旨在提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學生堅韌不拔、勇往直前的大無畏氣概和吃苦耐勞的精神,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一作息,營造紀律嚴明、整齊劃一、令行禁止的準軍營文化,用嚴格的管理制度服務于教學工作,促進學生學業(yè)的進步,形成良好的校風學風,促進學校管理精細化和規(guī)范化。

2.教書育人,德技并修。在我校育人管理中,涌現(xiàn)大批優(yōu)秀班主任。他(她)們愛崗敬業(yè)、關心學生、以身作則、管理得方、亦師亦友。在教學之路上揮灑著青春和才華,在育人之途中流淌著辛勤和奉獻,在管理之行中肩負著擔當和責任。早晨5:40陪學生一起上早操、晨讀,晚上留宿宿舍,管理學生,全天參與學生學習和管理。他們不忘初心、牢記使命,用愛心、細心、耐心、責任心做好班主任工作。堅持將工匠精神、職業(yè)道德、思政教育融入到整個教學過程中,著力培養(yǎng)學生的能力、知識和素養(yǎng),使其獲得良好的人文素養(yǎng)、身心素質(zhì)、專業(yè)知識、基礎知識、專業(yè)技能及通用能力。

3.制度健全,以理育人。學校相繼出臺了《師生量化制度》、《學生手機管理制度》、《學生禁煙、禁酒制度》、《師生請假制度》等管理制度,學生從踏入校門的那刻起,就接受學校全方位的量化考核。安全管理無遺漏,上課由任課教師堅持每節(jié)點名,下課由班主任督查,回宿舍由宿管老師管理,學生請假一律經(jīng)家長同意,病假需老師陪同。學校食堂、宿舍走廊、教學區(qū)、運動區(qū)、大門口等均配置高清攝像頭,學生在校24小時全方位監(jiān)督,堅決杜絕以強欺弱欺軟怕硬的惡劣校園風氣,從而保證學生安全。

4.定向培養(yǎng),升學有保障。學校不僅擁有一支作風嚴謹、精誠團結(jié)、專業(yè)過硬的教師團隊,而且擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識的管理團隊。教學團隊崇德博學,自信務實,以“團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑”為校風,以“敬業(yè)、愛生、博學、善思”為教風,以“謙虛好問、勤學進取、團結(jié)互助、共同進步”為學風,注重“家校合作,齊抓共管”。學校以升學為導向,入學完成文化課課程,因材施教。同時我校與多所高校合作,成立中高職一體化聯(lián)盟學校,保障學生升入大學。學生在校期間,一年級重點學習語文、數(shù)學、英語等文化課課程,二年級在學習文化課同時學習對應專業(yè)課程,通過參加單招考試和對口升學升入理想大學。

5.學風嚴謹、文化多元。學校學習氣氛濃厚,培養(yǎng)學生自學能力,使學生愿意學習,愛學習,學的精,學的愉快,學校課余生活豐富多彩,定期開展獨特的感恩教育、書畫展、心理拓展活動以及文化藝術等大型校園活動。

南陽第五中等職業(yè)學校辦學模式

學校目前主要開設升學班,主要以升學為導向。報讀南陽市五職校,您的未來可以預見。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的起點而不是終點。選擇中等職業(yè)教育,你們將擁有更多打開大學之門的鑰匙。通過高職單招、對口招生、五年一貫制高職招生、技能拔尖人才免試入學、普通高考等方式,你們可以繼續(xù)升入高等學校深造,可以按照“中職—高職—本科—研究生”通道繼續(xù)就讀,實現(xiàn)你們?nèi)松械拇髮W夢!目前本校升學率達到85%左右。

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