中國低空飛行政策將涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、建筑業(yè)及醫(yī)療衛(wèi)生、搶險救災、氣象探測、海洋監(jiān)測、科學實驗、文化體育等各領(lǐng)域，將成為擴大內(nèi)需與就業(yè)、促進國民經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，其巨大的誘惑，必然讓不少國內(nèi)外航空制造巨頭躍躍欲試，但難點在于中國嚴重缺乏配套的生產(chǎn)、服務、維修、管理等高精尖人才。
什么是飛機維修專業(yè)
飛機維修專業(yè)是培養(yǎng)具有飛機維修必備的理論知識和專業(yè)知識，掌握飛機及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作管理，能在通航航空修理工廠、飛機試飛及其故障診斷、飛機外場維護等工作的高等技術(shù)應用型人才。
就業(yè)方向及崗位
從事航線維護的航前、航后、短停時的飛機機體、飛機動力裝置、飛機電氣系統(tǒng)的檢查、維修、勤務及故障隔離與排除工作。
馬鞍山市淮航技工學校是經(jīng)安徽省人力資源與社會保障廳批準成立，以畢業(yè)證書+國家職業(yè)資格證書，即“雙證書”培養(yǎng)模式的全日制、綜合類學校。
學校位于皖江工學院（原河海大學文天學院）內(nèi)，不僅校園環(huán)境優(yōu)美，同時共享大學本科院校的教育資源。學校占地面積1300余畝，建筑面積15萬平方米，建有教學樓、實訓樓、學生公寓樓、圖書館以及配套的學生活動中心、標準化運動場、學生餐廳、學生商業(yè)街等一應俱全，可滿足15000人在校生學習和生活。
學校堅持“以學生為本”的辦學理念，緊緊圍繞學生高薪、體面就業(yè)為導向，以現(xiàn)代企業(yè)用人標準為教學指導方針，著力培養(yǎng)學生成為“現(xiàn)代工程師”和“未來企業(yè)家”。