英語教育專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作；其次英語教育專業(yè)學(xué)生可以在各類各級(jí)公司、企業(yè)從事一般性翻譯或外貿(mào)工作。
英語教育專業(yè)就業(yè)前景
英語教育專業(yè)高職(?？?專業(yè)由于專業(yè)的局限性，來看就業(yè)前景堪憂。就英語教育專業(yè)本身已經(jīng)就業(yè)困難，外加之英語教育作為師范教育的就業(yè)面就更加的狹窄。熟練掌握外語是國際間交流與合作順利進(jìn)行所必需的，每年都會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的考生因此選擇英語教育專業(yè)。
英語教育專業(yè)人才就業(yè)存在的主要問題是：英語專業(yè)人才就業(yè)渠道狹窄、人才飽和，跨專業(yè)隔行如隔山。家長和學(xué)生對(duì)于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關(guān)注的結(jié)果，導(dǎo)致市場(chǎng)需求的飽和，大批只掌握了英語的求職者不由得陷入求職無門的窘境。
英語教育專業(yè)能力過硬和綜合能力強(qiáng)的英語人才受歡迎據(jù)相關(guān)資料顯示，南京、上海等地翻譯職位空缺只有很小一部分是針對(duì)英語人才的，絕大部分職位招聘的是日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語等小語種人才。
由于這方面的人才相對(duì)稀缺，企業(yè)在工作經(jīng)驗(yàn)上的門檻放得比招聘英語人才低出不少。外語教學(xué)與研究出版社人力資源部主要需要兩種外語專業(yè)人才，不光是外研社，其他外語機(jī)構(gòu)也是這樣，就是需要外語專業(yè)能力特別好的人才來做編輯類工作和除具備英語能力以外還具有綜合能力的綜合型人才做市場(chǎng)、管理類工作，英語教育專業(yè)畢業(yè)的同學(xué)可以考慮。
英語教育專業(yè)畢業(yè)后能干什么工作
1、英語教育專業(yè)畢業(yè)可從事高校、中小學(xué)做英語教師：可以在學(xué)校任教，當(dāng)一名學(xué)校的英語老師，收入穩(wěn)定，而且從事教育行業(yè)具有使命感，也可以畢業(yè)自己當(dāng)一名自由的補(bǔ)課班老師，有資金優(yōu)勢(shì)可以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)立一個(gè)補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，也有一個(gè)很好的發(fā)展。
2、英語教育專業(yè)畢業(yè)可從事翻譯職業(yè)：翻譯方向就業(yè)情況最好，就業(yè)面比較廣，主要從事文化、科研、學(xué)校、新聞出版、經(jīng)濟(jì)、旅游以及其他企事業(yè)單位、行政管理部門的翻譯、管理、研究、教學(xué)等工作。
3、英語教育專業(yè)畢業(yè)可從事英語類媒體運(yùn)營：無論是我國對(duì)外的，還是國外面向我國的媒體平臺(tái)，都需要招聘良好語言能力的人，考慮的英語的覆蓋范圍，英語的需求當(dāng)然是更多的。