開封市應用科技職業學校是中專還是技校


開封市應用科技職業學校是屬于中專學校。

開封市應用科技職業學校是中專還是技校

開封市應用科技職業學校簡介

開封市應用科技職業學校是中專還是技校

開封市應用科技職業學校,位于河南省開封市,是經開封市政府批準成立的一所現代化、綜合性全日制中等職業教育學校。學校的管理教學規劃是以升學為導向,堅持“思政當先、人格為本、理論為精、實踐為重”的辦學理念,同時學校提倡一定不要“在黑板上種田”,要優先采用新技術、新工藝、新理念的教學教材,響應活頁式動態更新教材方法,積極采用信息技術和其他現代化的教學方式,爭取把專業建在產業鏈上,把工匠精神刻在學生心中,把創新意識融入學生血液。積極探索發展現代職業教育,力使學校像企業、教室像車間、課堂像工段、教師像師傅、學生像學徒、教案像圖紙、作業像產品,以求培養高層次創新型技術人才。眼下,瞄準應急救援技術等高層次技能人才的短缺,學校以求突破,著手和相關企業聯手培養高級藍領。

開封市應用科技職業學校是中專還是技校

校風:“求是立長 精業篤行”

釋義:

求是立長:實事求是為立國之本,真抓實干為立身之要 。立長,長既是指自己的長處,也指自己學到的技能。

精業篤行:是掌握熟練自己要做的事項,一心一意的實行。精業的意思是精通我們的專業。

校風是講:中職生,要實事求是的去給自己定目標,一心一意的去熟練掌握自己要做的事項,精通我們的專業,發揮我們的特長,為我們的就業和升學有目標的去努力、去提升。

校訓:“立身立志 力學力耕”

釋義:

立身立志

“立身以立學為先,立學以讀書為本”,這是北宋詩人、文學家、政治家歐陽修的作品集《歐陽文忠公文集》。立身,也就是品行修養,安身立命,用現在的話來說,叫人格魅力形成,適應社會,協調各種復雜人際關系的能力養成。它是建立在立學,也就是學習的基礎之上,而立學的根本方法就在于讀書。整句話意思,讀書來修身,應該以學習為最首要的任務。

力學

三國·諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。”文中一句,意指不學習就無從增長知識,提高才干?!墩]子書》是修身立志的名篇,其文短意長,言簡意賅,主旨是勸勉兒子勤學立志,修身養性要從淡泊寧靜中下功夫,最忌荒唐險躁.文章概括了做人治學的經驗,著重圍繞一個“靜”字加以論述,同時把失敗歸結為一個“躁”字,對比鮮明。

力耕

《力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時?!烦鲎裕核?middot;劉過《書院》

盡力學習與盡力耕種一樣, 勤奮與懶惰的不同結果你是知道的。只要你讀書多, 自然會有豐收的時候。

校訓是講:在當今復雜的社會環境中,作為中職生還應以讀書學習為首要任務,不學習就無從增長知識,勤學立志,修身養性要戒驕戒躁,其實勤奮與懶惰的不同結果你是知道的,盡力學習與盡力耕種一樣,只要你盡力去做, 自然會有豐收的時候。

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