修水縣技工學(xué)校管理嚴(yán)格嗎、能帶手機(jī)嗎


修水縣技工學(xué)校多年來,我校確立了”先教做人后學(xué)藝“的育人理念,著力構(gòu)建全方位、全過程、全員育人的德育工作體系,將”學(xué)會做人、學(xué)會做事、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)“的養(yǎng)成教育貫穿于學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的全過程。通過環(huán)境熏陶、校風(fēng)感染和活動影響等,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心,提高學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng),從而使學(xué)生真正成為在校是個好學(xué)生、在家是個好子女、在社會是個好公民、在職是個好員工。因此學(xué)校畢業(yè)生在人才市場上供不應(yīng)求。

修水縣技工學(xué)校管理嚴(yán)格嗎、能帶手機(jī)嗎

修水縣技工學(xué)校與修水各產(chǎn)業(yè)化辦公室、修水沃可視、修水贛北鎢業(yè)、江西雪人服裝、江西歐克機(jī)械、江西鵬飛機(jī)電、中國(江西)輝運飾品等21家企事業(yè)單位以及北京、上海、廣東、浙江、江蘇等地的多家世界500強(qiáng)企業(yè)建立了穩(wěn)固的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。特別是早在2005年,學(xué)校就與日本住友財團(tuán)下屬企業(yè)達(dá)成協(xié)議開設(shè)了赴日研修專業(yè),為畢業(yè)生進(jìn)入國際勞務(wù)市場開辟了一條綠色通道。另外,學(xué)校還堅持多層次、多形式辦學(xué),努力做好了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移及各種社會職業(yè)技能培訓(xùn),每年完成各種職業(yè)技能培訓(xùn)達(dá)5000余人次。

修水縣技工學(xué)校管理嚴(yán)格嗎、能帶手機(jī)嗎

修水縣技工學(xué)校辦學(xué)30多年來,學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為己任,以創(chuàng)建國家一流農(nóng)村職業(yè)學(xué)校為目標(biāo),以”立足本地,貼近市場、面向社會、注重質(zhì)量“為辦學(xué)宗旨,不斷深化教育教學(xué)改革,實現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式發(fā)展,逐步形成了面向市場,服務(wù)三農(nóng),以學(xué)歷教育、職業(yè)技能教育、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。尤其是近年來,我校不斷更新辦學(xué)理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加大硬件基礎(chǔ)設(shè)施投入,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,得到了用人單位及社會各界的一致好評。

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