2024年金堂職中招生簡(jiǎn)章及招生專業(yè)


2020年金堂職中招生簡(jiǎn)章招生專業(yè)

四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),始建于1958年,四川省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2011年9月,金堂縣人民政府為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,正式將四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)與金堂縣技工校合并,2013年學(xué)校名稱更為四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)(金堂縣技工學(xué)校),2014年8月原四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)整體拆遷至淮口洲城大道238號(hào)。2014年4月30日,金堂縣人民政府與成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂協(xié)議,由成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院托管至今。

學(xué)校占地面積116畝,建筑面積5.8萬㎡,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地1.1萬㎡,實(shí)訓(xùn)設(shè)備投入超4000萬元。在編在崗教師166人。擁有市、縣“雙師型”教師40余人,國(guó)家、省市級(jí)骨干教師20余人,縣優(yōu)秀班主任10余人,縣優(yōu)秀青年教師8人,市、縣教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人5人,縣“十佳”班主任、學(xué)習(xí)型教師3人,行業(yè)專家5人。2020年在校在籍學(xué)生3841人,教學(xué)班級(jí)68個(gè),其中升學(xué)班23個(gè),五年一貫制大專班5個(gè)。

學(xué)?,F(xiàn)開辦有機(jī)電技術(shù)運(yùn)用一體化(機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)電技術(shù)與運(yùn)用、電子技術(shù)運(yùn)用)、汽車運(yùn)用與維修、建筑工程施工、學(xué)前教育、工美、旅游(酒店方向)、財(cái)會(huì)電算化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等十大專業(yè)。根據(jù)金堂“工業(yè)強(qiáng)縣”和成都市“東進(jìn)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和金堂縣職業(yè)教育十三五規(guī)劃需求,優(yōu)化調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置及建設(shè)。重點(diǎn)發(fā)展二產(chǎn)類龍頭專業(yè)、保留傳統(tǒng)主干三產(chǎn)專業(yè)、開拓結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求新專業(yè)。

在辦學(xué)中,學(xué)校以“載道造物,匠行天下”為校訓(xùn);以“德能合一,多元并進(jìn),業(yè)有所專,技有所長(zhǎng)”為理念;以打造“四川省特色示范職業(yè)學(xué)?!睘槟繕?biāo);突出“品德高尚,技藝精湛”的辦學(xué)特色;逐步形成“匠恒道、心致遠(yuǎn)”的教風(fēng)學(xué)風(fēng),著力打造“匠心”特色校園文化;深化校企合作,積極引企入校探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”辦學(xué);加強(qiáng)對(duì)口高考探索,搭建“升學(xué)+就業(yè)”成才高架橋,搜索九三中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們加強(qiáng)技能參賽,促進(jìn)師生技能提升。

為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,學(xué)校多渠道爭(zhēng)取資金,到2020年已爭(zhēng)取到各類專項(xiàng)資金共計(jì)2849萬。

2020年招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及招生專業(yè)簡(jiǎn)介

四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

四川省金堂縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)

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