成都幼師學校的專業(yè)課程設置如何?管理制度好不好?


  家長在為孩子選擇專業(yè)學校的時候都對學校的教學質(zhì)量要求比較高,希望孩子能在畢業(yè)后選擇一所好的專業(yè)學校學習專業(yè)的技術,其中很多家長都對成都幼師學校比較青睞,那么成都幼師學校的專業(yè)課程設置如何?管理制度好不好呢?下面我們就來詳細的看一下

成都幼師學校的專業(yè)課程設置如何?管理制度好不好?

 
成都幼師學校的專業(yè)課程設置如何?管理制度好不好?

成都幼師學校的專業(yè)課程設置如何?管理制度好不好?


  成都幼師學校專業(yè)課程:

  幼兒園管理實務、學前教育管理、教育評估與督導、學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、幼兒園組織與管理、幼兒園課程與活動設計、學前兒童家庭教育、幼兒游戲理論與指導、幼兒活動創(chuàng)編與技法、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設與玩具制作、幼兒故事表演與創(chuàng)作、幼兒品德教育、兒童文學、學前兒童特殊教育、學前比較教育、學前教育史。為了培養(yǎng)具有系統(tǒng)理論知識和過硬實用技術的復合型人才,四川師范大學創(chuàng)新辦學體制,成立了“四川師范大學職業(yè)學院”,免除高考的入學門檻,讓愿意繼續(xù)求學的初、高中生都可以前來成都幼師學校圓重點大學夢。

  成都幼師學校教學模式:

  1.專業(yè)師范技能培訓+師范大學學歷教育同步學習。

  2.在教學管理上和教學質(zhì)量上是幼師學校的生命線。成都幼師學校堅持以教學為中心,嚴把教學質(zhì)量關;重點教會學生嚴守紀律、富有責任感、孝敬父母、勤學苦練。

  3.從起床做操一直到晚自習就寢,學習生活充實、快樂,嚴謹有序。

  4.學校把安全管理放在第一位,措施到位,力度大,制度健全,職責明確,校內(nèi)從未出現(xiàn)較大安全事故。

  以上就是成都幼師學校的專業(yè)課程介紹以及學校的教學模式、管理制度的相關說明,如果你對學校還比較滿意那么不妨聯(lián)系我們的專業(yè)老師。到學校懶實地參觀一些,學校有專車接送~

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