職業(yè)教育注重的是職業(yè)培養(yǎng)還是教育水平呢?


隨著時(shí)代的發(fā)展,很多家長(zhǎng)比起高學(xué)歷更傾向于讓孩子能夠盡早就業(yè),也有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)憂,職業(yè)教育會(huì)不會(huì)耽誤孩子的基礎(chǔ)教育呢?本文為大家介紹一下職業(yè)教育注重職業(yè)培養(yǎng)還是教育水平。

職業(yè)教育注重的是職業(yè)培養(yǎng)還是教育水平呢?


職業(yè)教育注重的是職業(yè)培養(yǎng)還是教育水平呢?


職業(yè)教育注重的是職業(yè)培養(yǎng)還是教育水平呢?

 

    首先我們來看看什么是職業(yè)教育,職教是職業(yè)學(xué)校教育的縮寫,主要有初等、中等和高等職業(yè)學(xué)校教育三種,中等職業(yè)學(xué)校教育包括職業(yè)高中、技工學(xué)校和中專等學(xué)校教育,學(xué)生畢業(yè)經(jīng)考核合格后,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們頒發(fā)對(duì)應(yīng)的學(xué)歷文憑,有些學(xué)校能同時(shí)讀大專,可以獲得兩份學(xué)歷。

  

    職業(yè)教育是偏向技能型的教育,從課程可以看出,譬如云浮技師學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè),會(huì)比普通大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)多出一些課程,除了通用的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、稅收基礎(chǔ)等課程外,中等職業(yè)學(xué)校教育還會(huì)有從業(yè)前培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等等職業(yè)性培訓(xùn),比起課本會(huì)更注重實(shí)用性的職業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校還會(huì)安排同學(xué)去合作的企業(yè)進(jìn)行能力的培訓(xùn)和訓(xùn)練,同學(xué)們畢業(yè)考核鑒定合格頒發(fā)的是職業(yè)培訓(xùn)證書、資格證書等。

 

職業(yè)教育一般會(huì)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向作為辦學(xué)方針,一般學(xué)校會(huì)為了擴(kuò)大影響,讓知名企業(yè)進(jìn)校園,會(huì)與龍頭企業(yè)和本地企業(yè)進(jìn)行合作,廣東因?yàn)榻?jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),所以職校在就業(yè)合作企業(yè)方面比較有優(yōu)勢(shì)。

    

職業(yè)教育比起普通教育不同一點(diǎn)是職教始終把技能培養(yǎng)、立德樹人放在首位職教通常會(huì)注重抓技能培養(yǎng)和思想教育這兩點(diǎn),想要深造的同學(xué)也不必?fù)?dān)心,現(xiàn)在大部分中職與名牌高校和海外高校有著一定的合作,學(xué)校會(huì)與境內(nèi)外高校敲定合作辦學(xué)的培養(yǎng)內(nèi)容和模式,敲定新的人才培養(yǎng)方案,建設(shè)新的課程來幫助深造的同學(xué)。

     

以上就是對(duì)職業(yè)教育到底是側(cè)重技能還是教育水平的一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,現(xiàn)在職業(yè)教育學(xué)校百花齊放,同學(xué)可以在我們的網(wǎng)站高職招生網(wǎng)進(jìn)行篩選,找到符合自己的要求的學(xué)校,選擇自己的升學(xué)道路。

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