眉山幼師學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生


小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)介,招生要求,錄取條件,專(zhuān)業(yè)課程等信息,如你對(duì)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣,歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息

學(xué)制:3年

眉山幼師學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生

學(xué)費(fèi):3500元/年

眉山幼師學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生

別名:小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)

眉山幼師學(xué)校小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)招生

所屬學(xué)校眉山幼師學(xué)校

所屬地區(qū):四川

文憑層次:中專(zhuān)

就業(yè)率:97%

起薪:3470元/月

關(guān)注度:46

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02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),是在培養(yǎng)小學(xué)教師五十多年的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,于2001年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的新增設(shè)本科專(zhuān)業(yè)。主要是具有中等師范及以上學(xué)歷的學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)和一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中,文史類(lèi)面向文史類(lèi)教師;理科類(lèi)面向理科教師。小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)分文科、理科還有英語(yǔ)三個(gè)方向。主要是具有中等師范學(xué)歷及一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的在職小學(xué)教師。其中,文史類(lèi)面向文史類(lèi)教師;理科類(lèi)面向理科教師。

03.主要課程

普通心理學(xué)、教育原理、中外教育史、教育心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、課程與教學(xué)論、小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論(含語(yǔ)文課標(biāo)解讀)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、寫(xiě)作、兒童文學(xué)、高等數(shù)學(xué)、教師口語(yǔ)、寫(xiě)字、音樂(lè)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)、小學(xué)生心理輔導(dǎo)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展概論、教育研究方法基礎(chǔ)、小學(xué)班隊(duì)管理、自然科學(xué)概論、社會(huì)科學(xué)概論、文學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)概論、現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想與方法、中國(guó)文化地理

04.招生要求

1、學(xué)校根據(jù)各省(市、自治區(qū))生源情況,確定提檔比例,按照平行志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上不超過(guò)105%。按照順序志愿投檔的批次,調(diào)檔比例原則上不超過(guò)120%。

2、學(xué)校在各省(市、自治區(qū))按照分大類(lèi)或分專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃數(shù),按投檔成績(jī)擇優(yōu)錄取,不設(shè)各大類(lèi)(或?qū)I(yè))間分?jǐn)?shù)級(jí)差。

3、學(xué)校公共外語(yǔ)課為英語(yǔ)(外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)除外)。

05.培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和地方社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具備先進(jìn)教育思想和理念,掌握小學(xué)教育基本理論和基本知識(shí),具備小學(xué)教育教學(xué)能力,富有創(chuàng)新精神,能夠在小學(xué)及相關(guān)部門(mén)從事小學(xué)教育教學(xué)、科研及管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,并為其進(jìn)一步接受高層次學(xué)歷教育奠定基礎(chǔ)。

06.就業(yè)方向

1、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,到農(nóng)村小學(xué)補(bǔ)充音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等小科教師缺乏現(xiàn)狀;

2、應(yīng)聘到中小城市的幼兒園工作;

3、應(yīng)聘社區(qū)文化特色學(xué)校;

4、應(yīng)聘到社區(qū)做管理工作;

5、應(yīng)聘企業(yè)、事業(yè)單位擔(dān)任培訓(xùn)教師;

相應(yīng)就業(yè)崗位:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語(yǔ)文教師、小學(xué)英語(yǔ)教師、小學(xué)語(yǔ)文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問(wèn)、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語(yǔ)教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語(yǔ)老師等。

07.小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

小學(xué)教育發(fā)展變化的基本特征是:

1、逐步明確了小學(xué)教育為普通教育、義務(wù)教育的性質(zhì)

2、學(xué)制改革逐 漸向世界其他國(guó)家靠近,采用修業(yè)年限為6年的“4-2”學(xué)制

3、逐步明確小學(xué)教育是為培養(yǎng)合格公民打基礎(chǔ)的教育

4、從小學(xué)堂到小學(xué)校都有了公立和私立兩類(lèi)。

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