數學教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了數學教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對數學教育專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側的報名表單,學校官方老師將第一時間回復你的問題 01.基本信息
學制:3年
學費:3200元/年
別名:數學教育
所屬地區(qū):四川
文憑層次:大專
就業(yè)率:96%
起薪:4700元/月
關注度:52
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02.專業(yè)簡介數學教育是研究數學教學的實踐和方法的學科。而且,數學教育工作者也關注促進這種實踐的工具及其研究的發(fā)展。數學教育是現代社會激烈爭論的主題之一。主要培養(yǎng)師德高尚、掌握數學教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數學教學研究能力和應用能力的中小學數學教師。學校狠抓內部管理,規(guī)范教學秩序,強化教學質量,提升服務意識,力爭實現“讓學生成才,讓教師成功,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學追求。
03.主要課程專業(yè)基礎課程:數學分析、高等代數、解析幾何、常微分方程、概率論與數理統(tǒng)計、離散數學、計算機應用基礎、普通物理、數學建模與數學實驗。
專業(yè)課程:近世代數、復變函數、計算方法、算法語言與程序設計、數學軟件、教育學、心理學、數學方法論、中學數學教育學、初等數學研究、數學史。
04.招生要求1、慢性肝炎及肝功能不正常者、心血管疾病、結核病、惡性腫瘤、精神病史、癔病史、身體駝背、畸形、大面積疤或黑痣、白癜風等的考生不錄取。
2、患有傳染性疾病、精神性疾病、血液病、心臟病、高血壓等無法完成學業(yè)的疾病及學習不能自理的考生不予錄取。
05.培養(yǎng)目標1.掌握一定的人文社會科學的基本理論知識;具有較寬廣的知識面和較高的文化素養(yǎng);
2.掌握中小學數學教育的基本理論、基本知識和基本技能;對近代數學的發(fā)展概貌、數學教育領域的一些最新數學方法有一定了解;
3.懂得教育教學規(guī)律,具備教師基本功,具有基本的教學工作能力、較強的自學能力和一定的科研能力;具有較強的課堂教學組織能力。
06.就業(yè)方向本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事科學研究、教學、軟件開發(fā)等方面的工作。近年來,教育學專業(yè)的就業(yè)率在95%左右,很多畢業(yè)生都去了學校做了老師,按照職業(yè)類型分,教師可分為講授型和非講授型兩種類型.平常大家所熟悉的講授型職業(yè),就是通常說的站在三尺講臺上的老師。
07.數學教育專業(yè)小知識數學知識的特點
前面已經闡明,數學是對現實的一種抽象。1,2,3,4……等等數字,絕不是一些具體事物的名稱,而是人類所創(chuàng)造的一個獨特的符號系統(tǒng)。正如卡西爾(E.Cassirer)所言,“數學是一種普遍的符號語言--它與對事物的描述無關而只涉及對關系的一般表達”。也就是說,數是對事物之間關系的一種抽象。