學(xué)校的排名有高有低，一般是與學(xué)校辦學(xué)方向和教學(xué)發(fā)展策略對(duì)應(yīng)的，有些省屬重點(diǎn)和市屬重點(diǎn)學(xué)校其實(shí)相差不大，而有些不屬于重點(diǎn)的學(xué)校也會(huì)有優(yōu)秀的表現(xiàn)。那吳川市張炎紀(jì)念中學(xué)2023年的排名情況，小編下面帶大家了解一遍。
一、學(xué)校排名
吳川市張炎紀(jì)念中學(xué)是一所公辦全日制封閉式完全中學(xué)，建校于1950年，至今已有將近三十年的校史，因?yàn)閷W(xué)校以普通生源招生為主，所以學(xué)校在省市中學(xué)生源成績(jī)的排名上屬于中下水平，大概排于湛江市中學(xué)六十多名后，吳川市級(jí)排名也較低在第七位左右。但是學(xué)校是市一級(jí)學(xué)校，辦學(xué)思想理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，辦學(xué)成效也在不斷提高中。
二、校園環(huán)境
吳川市張炎紀(jì)念中學(xué)校園面積超過(guò)80畝，校園環(huán)境典雅樸素，景色宜人，綠化面積覆蓋率高超過(guò)百分之九，是市區(qū)的綠色學(xué)校，各項(xiàng)功能場(chǎng)地分布錯(cuò)落有致，校園樹(shù)木以大型桃花心和貴重的盤(pán)格子樹(shù)木為主，還有四季常開(kāi)華的紫荊花樹(shù)以及樹(shù)形高大的大王椰樹(shù)。教學(xué)區(qū)活動(dòng)區(qū)和生活區(qū)布局合理，劃分清晰。
學(xué)校不僅有美麗的自然景觀，文化氣息也很濃郁，育人環(huán)境也比較良好，活潑生動(dòng)的宣傳欄記載了學(xué)校學(xué)生的各色風(fēng)采、各學(xué)科知識(shí)的 “秘籍”之法、“超越”自我的學(xué)習(xí)之法以及正確價(jià)值觀引導(dǎo)之法制宣傳，校園廣場(chǎng)樹(shù)立了張炎將軍的雕塑，時(shí)刻陪伴與警示著全校師生，勤學(xué)奮進(jìn)，不懼艱苦，發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、教研活動(dòng)
吳川市張炎紀(jì)念中學(xué)注重教師們的教學(xué)教研交流互動(dòng)，為貫徹《湛江市中小學(xué)新一輪課堂教學(xué)改革方案》精神，落實(shí)四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，學(xué)校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。本次活動(dòng)共有16位青年教師參賽，全校教師積極參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)，收獲良多。教師們備課充分，設(shè)計(jì)內(nèi)容緊扣知識(shí)要點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，板書(shū)清晰有條理，由淺入深，循序漸進(jìn)。教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)豐富多樣，通過(guò)一系列的探究活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們思考、整個(gè)課堂師生互動(dòng)熱烈，學(xué)生參與度高。能做到講練結(jié)合，及時(shí)反饋，教學(xué)效果良好。
通過(guò)給大家介紹了吳川市張炎紀(jì)念中學(xué)2023年的排名情況,也介紹了學(xué)校教學(xué)教研互動(dòng)和校園文化氛圍環(huán)境，小編覺(jué)得學(xué)校排名雖然不高，但也擁有一定的社會(huì)口碑和辦學(xué)榮譽(yù)，教學(xué)教研活動(dòng)也比較利于教師們的發(fā)展，校園環(huán)境優(yōu)美文化氛圍也很濃厚。那大家還有更多學(xué)校其它相關(guān)信息想要了解的話，可以繼續(xù)瀏覽我們高職招生網(wǎng)網(wǎng)站的文章進(jìn)行參考。