東莞市商業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃是什么


了解一個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃是很重要的,不同的學(xué)校的招生計(jì)劃也會(huì)有所變動(dòng),這需要我們自己去仔細(xì)體會(huì)其中的不同。通過(guò)招生計(jì)劃,我們可以了解學(xué)校的擬招生人數(shù)。從而可以來(lái)制定自己的計(jì)劃,從而幫助我們做出更好的選擇。接下來(lái)小編為介紹一下東莞市商業(yè)學(xué)校2023年的招生計(jì)劃信息。

 東莞市商業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃是什么



 東莞市商業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃是什么

招生計(jì)劃

 專業(yè)名稱

 東莞市商業(yè)學(xué)校2024年招生計(jì)劃是什么

 招生計(jì)劃(人)

 會(huì)計(jì)電算化

 170

 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作

 50

 學(xué)前教育

 50

 民族音樂(lè)與舞蹈

 20

 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

 100

 電子技術(shù)應(yīng)用

 40

 汽車整車與配件營(yíng)銷

 60

 市場(chǎng)營(yíng)銷

 70

 電子商務(wù)

 60

 國(guó)際商務(wù)

 50

 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)

 95

 

招生專業(yè)

會(huì)計(jì)電算化、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、民族音樂(lè)與舞蹈、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車整車與配件營(yíng)銷、市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù)。

 

學(xué)校簡(jiǎn)介

東莞市商業(yè)學(xué)校現(xiàn)如今有專任教師總共249人,其中有中級(jí)以上職稱140人,高級(jí)教師(含高級(jí)會(huì)計(jì)師以及高級(jí)工程師)48人,形成一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)和協(xié)作意識(shí)好以及富有創(chuàng)新活力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)作為學(xué)校的堅(jiān)實(shí)后背。


東莞市商業(yè)學(xué)校學(xué)校本著其校訓(xùn)精神:“勤學(xué)歷練彰顯技能特質(zhì),立德育美方興人文佳境”,并堅(jiān)持“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),深造強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)業(yè)有能力,終身學(xué)習(xí)可持續(xù)”的辦學(xué)追求,開拓進(jìn)取,不斷地進(jìn)行跨越式地發(fā)展。


學(xué)校以培育立德育美與技能特質(zhì)相統(tǒng)一的校風(fēng)學(xué)風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生文化知識(shí)和專業(yè)技能為基本點(diǎn),以職業(yè)資格證書為著力點(diǎn),以創(chuàng)業(yè)能力和升學(xué)深造為制高點(diǎn),以綜合職業(yè)素質(zhì)為落腳點(diǎn),主攻“五點(diǎn)”,打造“四型”。并且努力打造“學(xué)習(xí)型、家園型和技能型以及數(shù)字型”的示范性中職教育特色學(xué)校。



了解學(xué)校的招生計(jì)劃是很重要的,大家如果遇到有意向的學(xué)校,就可以詳細(xì)的去了解該學(xué)校的招生計(jì)劃,要看自己滿足學(xué)校的的需求與否,若是滿足,同學(xué)們就可以進(jìn)一步了解學(xué)校信息,本文為同學(xué)們講解了東莞市商業(yè)學(xué)校2023年招生計(jì)劃。更多學(xué)校情況,同學(xué)們可以關(guān)注高職招生網(wǎng)平臺(tái)。

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