一所學(xué)校的好壞影響著學(xué)生成績(jī)是否優(yōu)異，雖然每個(gè)學(xué)校都有成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，但好的學(xué)?？偰鼙炔缓玫膶W(xué)校培養(yǎng)出更多各方面都優(yōu)秀的學(xué)生。廣東北江中學(xué)作為韶關(guān)市的重點(diǎn)中學(xué)，生源向來(lái)都很好，接下來(lái)就為大家詳細(xì)介紹該校怎么樣等信息。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
廣東北江中學(xué)是1939年抗日愛(ài)國(guó)名將張發(fā)奎將軍所創(chuàng)辦的學(xué)校，在當(dāng)時(shí)名為志銳中學(xué)，辦校至今為止已有81年的歷史，也算的上一所歷史悠久的學(xué)校。從辦學(xué)開(kāi)始，學(xué)校一直保持著優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，并于1953成為國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的首批廣東省重點(diǎn)中學(xué)之一，成為廣東省一級(jí)學(xué)校。
學(xué)校的教學(xué)面積有15.3萬(wàn)平方米，有60個(gè)教學(xué)班，學(xué)生大概有3000人左右，在滿足基本的教學(xué)場(chǎng)地的前提下，學(xué)校有高達(dá)99%的綠化面積，是全國(guó)綠化示范單位，為全校師生提供一個(gè)優(yōu)美良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，促進(jìn)和提高學(xué)生和老師有好的學(xué)習(xí)效率和教學(xué)水平。
二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)
每個(gè)學(xué)校都有自己的教學(xué)特色和教學(xué)優(yōu)勢(shì)，北江中學(xué)也不例外。北江中學(xué)在成績(jī)方面一直以來(lái)在粵北地區(qū)高分段人數(shù)、各批次人數(shù)和上線率一直位居第一，這也是一直以來(lái)生源不斷的原因。除此之外，學(xué)校積極發(fā)展“三育一體”的教學(xué)模式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的天賦特長(zhǎng)，每年學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理、信息學(xué)、電腦制作、藝術(shù)、田徑競(jìng)賽等方面都取得了可喜的成績(jī)。
三、師資力量
學(xué)校的師資力量也是代表和衡量一個(gè)學(xué)校怎么樣的重要指標(biāo)，教師是學(xué)生各方面發(fā)展的重要引路人，因此教師的質(zhì)量對(duì)學(xué)校和學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。北江中學(xué)全體在校職工目前共有277人，教師隊(duì)伍有209人，光高級(jí)教師就有105人，省內(nèi)特級(jí)教師有4人，相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師6人，韶關(guān)本地學(xué)科帶頭人30人。從整體來(lái)說(shuō)，學(xué)校的教師資源是可以的，這可能也是學(xué)校辦校至今能屹立不倒的重要原因吧。
一個(gè)學(xué)?？诒脑趺礃?，不僅取決于成績(jī)的好壞，還與其教學(xué)模式、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)環(huán)境等方面有關(guān)，只有用心為學(xué)生好，不斷為學(xué)生改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校才是一所真正好的學(xué)校。廣東北江中學(xué)作為省重點(diǎn)示范性中學(xué)，能在今天還能保持這樣的成績(jī)，說(shuō)明這所學(xué)?？傮w上來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。以上為該校怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助，想要了解更多內(nèi)容可以多多關(guān)注伯樂(lè)擇學(xué)網(wǎng)。