技工學校的職業(yè)學生可以參加高職高考。教育部有詳細的文件說明技校學生是否可以參加高職高考。如果沒有被高考錄取的考生明年可以繼續(xù)參加全國高考。已經(jīng)報考高職高考的學生不能參加高職高考; 已經(jīng)報考試點高校的，市招生辦不再安排考生人數(shù)，考生不能繼續(xù)參加全國高職高考。
技校培養(yǎng)目標
在知識時代和信息化社會，樹立終身學習教育發(fā)展的理念以及建立學習型社會的觀念融入了文化教育領域，普遍得到認同，并在不斷地實踐探索之中。中等職業(yè)教育也融入教育體系之中。中等職業(yè)技術(shù)學校的教育目標是有機統(tǒng)一的。主要表現(xiàn)在過程上，為社會發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的工作者，滿足學習技能、形成職業(yè)能力的最基本需求。
技工學校負有義務，盡可能地提供實現(xiàn)人生價值的教育，這不僅要培養(yǎng)學生的專業(yè)技能能力和敬業(yè)精神，更重要的還要培養(yǎng)個人適應未來社會的基本知識和能力。只有兩者相結(jié)合，才能充分發(fā)揮中學?？茖W校為經(jīng)濟社會發(fā)展服務的功能，發(fā)揮培養(yǎng)學生人格、實現(xiàn)人生真正價值的教育功能，激發(fā)辦學活力。
高考內(nèi)容不一樣
惠州技工學校學生參加高考其實和廣東的其他城市基本是一樣的。首先，學制以三年制為基礎。除了特殊因素，這和普通高考沒什么區(qū)別。因為技校和普通高考學習的內(nèi)容會有所不同，因為技校生參加和高考和普高學生參加高考的內(nèi)容也是不一樣的。普通高中理科的課程主要是數(shù)學、物理、化學、生物、英語、語文；文科的課程除了主要科目，還有歷史、政治、地理。而職高課程包括語文、數(shù)學、外語、專業(yè)課。
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