成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)招生簡(jiǎn)介


初中畢業(yè)生如果打算報(bào)讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校,那么學(xué)生們可以做好學(xué)習(xí)專業(yè)技能的準(zhǔn)備了。男孩子如果考慮學(xué)數(shù)控,不妨可以了解下成都市技師學(xué)院,該學(xué)校的數(shù)控專業(yè)注重實(shí)踐和理論的結(jié)合學(xué)習(xí),相信學(xué)生們都能夠?qū)W好。

成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)招生簡(jiǎn)介


成都市技師學(xué)院數(shù)控加工(省級(jí)重點(diǎn)專業(yè))專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)招生簡(jiǎn)介


培養(yǎng)掌握機(jī)床切削加工的理論知識(shí)及操作技能,掌握普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床工藝與操作技術(shù),從事金屬機(jī)床應(yīng)用和切削加工的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)主要課程


機(jī)械工程材料、電工電子基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、金屬切削機(jī)床與刀具、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械制造工藝學(xué)、數(shù)控機(jī)床與編程、銑工工藝學(xué)、車工工藝學(xué)、機(jī)床電氣控制、機(jī)械CAD/CAM、技能訓(xùn)練及生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)就業(yè)前景


面向軍工、汽車制造、航空航天、模具制造、醫(yī)療器械、電子等大中型企事業(yè)單位,能在各種機(jī)床上進(jìn)行復(fù)雜零件的加工、可進(jìn)行設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、銷售、生產(chǎn)組織及管理等相關(guān)技術(shù)工作。

成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)


成都市技師學(xué)院簡(jiǎn)介


學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家級(jí)示范學(xué)校,國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地,由成都市人民政府主辦。學(xué)院先后獲得全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù),被人社部確定為第一批一體化教學(xué)改革試點(diǎn)校、全國(guó)技工院校一體化師資研修中心以及中英現(xiàn)代學(xué)徒制合作項(xiàng)目試點(diǎn)校。學(xué)院2008年成立,辦學(xué)歷史可追溯至1958年。學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路,秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心、以就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念,主動(dòng)服務(wù)成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),對(duì)內(nèi)改革創(chuàng)新,探索人才培養(yǎng)新模式;對(duì)外開(kāi)放辦學(xué),廣泛開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn),努力為成都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才。
 
以上是九三招生網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于成都市技師學(xué)院數(shù)控加工專業(yè)的相關(guān)信息。報(bào)讀每個(gè)專業(yè)的新生們報(bào)讀該學(xué)校,應(yīng)該要明白:知識(shí)不怕多,只需要擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力程度。

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