對(duì)國(guó)際學(xué)生的刻板印象有許多，一些人認(rèn)為國(guó)際學(xué)生享有“特權(quán)”，另一些人則指責(zé)他們留學(xué)是為了獲得永久居留權(quán)。留學(xué)生如何處理他人對(duì)自己的刻板印象呢，51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)有些小建議。
不過國(guó)際學(xué)生們知道這些只是刻板印象，不能適用于每一個(gè)來自海外的學(xué)生。實(shí)際上，并非所有人都有錢；許多人通過獎(jiǎng)學(xué)金獲得資金支持，還有一些人來自中產(chǎn)階級(jí)家庭，需要兼職工作來支付學(xué)費(fèi)。
但對(duì)于一名新入學(xué)的國(guó)際學(xué)生來說，打破這些刻板印象可能會(huì)很難。許多學(xué)生寧愿和來自自己國(guó)家的朋友呆在一起，也不愿去了解當(dāng)?shù)厝耍驗(yàn)樗麄兒ε乱驗(yàn)椴缓玫目贪逵∠蠖辉u(píng)判。
“很多國(guó)際學(xué)生并沒有反社會(huì)的意圖；相反，它往往源于我們對(duì)別人如何看待我們的焦慮。因此，很多人覺得這種刻板印象是不可避免的，不值得嘗試去顛覆。正因?yàn)槿绱?，不同的社群?yīng)運(yùn)而生，一些學(xué)生在自己的文化中感到更自在。”
但這是不值得的，出國(guó)留學(xué)是為了充分利用出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷，了解當(dāng)?shù)厝撕吞剿鳟?dāng)?shù)匚幕?/p>
作為一名國(guó)際學(xué)生，這里有一些關(guān)于如何處理負(fù)面刻板印象的建議。
1.試著吸收
一開始和其他人相處好可能很難，但試著和你的同學(xué)或室友談?wù)劇Ｈ绻腥藢?duì)你很不禮貌，你只要少少禮讓一些，試著和其他人交流。
人們經(jīng)常會(huì)保持一種刻板印象，因?yàn)樗麄儧]有更好的了解。通過了解你，他們更有可能看到他們的錯(cuò)誤，并意識(shí)到學(xué)生本人品質(zhì)比他的國(guó)籍或種族重要得多。
雖然和自己國(guó)家的人交朋友是完全可以的，但也要試著擴(kuò)大你的社交圈，把其他國(guó)家的人也涵蓋進(jìn)來。
試著與他們接觸，不僅能交到更多的朋友，還能在打破陳規(guī)的過程中建立自信和人際交往能力。
2.分享文化
分享你的文化和傳統(tǒng)是糾正別人錯(cuò)誤刻板印象的好方法。當(dāng)你在做當(dāng)?shù)夭说臅r(shí)候，當(dāng)你慶祝某些節(jié)日的時(shí)候，或者當(dāng)你練習(xí)課堂演示的時(shí)候，邀請(qǐng)朋友過來，讓他們有真正的了解。
最近，來自肯特州立大學(xué)的國(guó)際學(xué)生在一年一度的國(guó)際返校節(jié)慶?；顒?dòng)上通過演講、表演和傳統(tǒng)食物來分享他們的文化。這次活動(dòng)給國(guó)際學(xué)生提供了機(jī)會(huì)，不僅可以表達(dá)他們對(duì)國(guó)家的愛，還可以教育那些可能對(duì)宗教、政治或社會(huì)問題抱有成見的人。
來自印度尼西亞的博士生努爾·阿古斯蒂娜已經(jīng)在國(guó)際返校節(jié)慶?；顒?dòng)上工作了兩年，她利用這次活動(dòng)打破人們對(duì)她的祖國(guó)的刻板印象。她說：“因?yàn)槲覀兊拇蠖鄶?shù)是穆斯林，有時(shí)人們認(rèn)為穆斯林是恐怖分子。我想說我們不是恐怖分子。我們是朋友。我們是老百姓。我們同是人類。”
3.參加學(xué)生俱樂部
參加學(xué)生社團(tuán)或俱樂部是了解其他國(guó)家學(xué)生的另一種方式，也是認(rèn)識(shí)志同道合的人的另一種方式。當(dāng)你們有共同的興趣或熱情時(shí)，人們自然會(huì)超越成見，了解你這個(gè)人。
就讀于墨爾本大學(xué)的新加坡政治學(xué)學(xué)生Justin Koh加入了運(yùn)動(dòng)隊(duì)，變得更加開放，這幫助他克服了別人對(duì)他們的負(fù)面的刻板印象。他建議其他國(guó)際學(xué)生“離開罩子，和當(dāng)?shù)厝艘黄鹜妗保?dāng)其他人保持刻板印象時(shí)，他們可能必須要有耐心來解除刻板印象。