3類學(xué)生應(yīng)該考慮SAT可選擇性寫作


對(duì)于一些高中學(xué)生來說,在申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候,做SAT可選擇性作文寫作可能是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于哪些學(xué)生來說,這樣做的好處最大呢?3類學(xué)生應(yīng)該考慮SAT選擇性寫作,請(qǐng)看51出國留學(xué)網(wǎng)小編下文介紹。

3類學(xué)生應(yīng)該考慮SAT可選擇性寫作


3類學(xué)生應(yīng)該考慮SAT可選擇性寫作

眾所周知,SAT的作文部分是可選擇寫還是不寫的。雖然一些學(xué)院和大學(xué)的招生人員可能會(huì)看一眼學(xué)生的分?jǐn)?shù)——也許是因?yàn)樯暾?qǐng)人在其他方面表現(xiàn)平平——但其他人根本不把它考慮進(jìn)去。

3類學(xué)生應(yīng)該考慮SAT可選擇性寫作

因此,許多考生選擇不完成作文部分的考試。然而,對(duì)于某些學(xué)生來說,撰寫這一可選性SAT作文是非常有益的。如果以下這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的任何一個(gè)適用于你,你可以考慮準(zhǔn)備和參加SAT考試:

●你想要證明你的分析性寫作能力在進(jìn)步。

●你打算主修一個(gè)重視分析性寫作技能的領(lǐng)域。

●你無法在另一場(chǎng)考試中展示你的分析性寫作技能。

1、你想要證明你的分析性寫作能力在進(jìn)步

剛上高中時(shí),分析寫作能力較弱的學(xué)生可以利用SAT的選修課作文來證明這方面的進(jìn)步。對(duì)于那些在高一、二年級(jí)甚至是三年級(jí)的英語或?qū)懽髡n上成績(jī)不太理想的學(xué)生來說,在作文上的優(yōu)異表現(xiàn)尤其有可取之處。

完成了英語或?qū)懽鬏o導(dǎo)班并大大提高了寫作技能的學(xué)生,也應(yīng)該考慮參加SAT論文考試。

而言之,如果你擔(dān)心英語作文的低分可能會(huì)讓你在大學(xué)申請(qǐng)審核時(shí)感到驚訝,那就認(rèn)真考慮一下SAT作文的準(zhǔn)備和寫作吧。

2、你打算主修一個(gè)重視分析性寫作技能的領(lǐng)域

不僅僅是英語、歷史、法律和哲學(xué)這些顯而易見的領(lǐng)域,無數(shù)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域都重視分析性寫作技巧??茖W(xué)的各個(gè)分支都要求經(jīng)常發(fā)表研究報(bào)告。

即使是經(jīng)常與數(shù)字打交道的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家,在給同事寫重要信函、起草會(huì)議發(fā)言稿以及在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表研究成果時(shí),也必須使用書面文字。

強(qiáng)大的寫作能力在大多數(shù)學(xué)術(shù)領(lǐng)域都是有用的,盡管它們?cè)谌宋膶W(xué)科中可能更常用。

例如,記者和藝術(shù)歷史學(xué)家的生計(jì),在很大程度上取決于他們是否有能力創(chuàng)作出有效的作品。希望在這類寫作密集型領(lǐng)域?qū)W習(xí)的學(xué)生可以通過SAT作文來證明他們的寫作能力。

3、你無法在另一場(chǎng)考試中展示你的分析性寫作技能

不幸的是,對(duì)于學(xué)生來說,并不是全國所有的高中都能提供和其他高中一樣的先修課程和國際文憑課程。

由于各種各樣的原因,從需求不足到缺少師資,一些高中生可能沒有機(jī)會(huì)參加符合他們大學(xué)申請(qǐng)或未來職業(yè)目標(biāo)的課程。在某些情況下,高中生不能參加像CLEP和它的大學(xué)作文考試這樣的項(xiàng)目。

在所有這些情況下,SAT作文提供了一個(gè)展示個(gè)人寫作技能的機(jī)會(huì),盡管高中時(shí)沒有上過大學(xué)水平的寫作課。

如果你就讀的學(xué)校沒有AP英語、CLEP或類似的課程,SAT作文可以作為另一種方式來證明你已經(jīng)為大學(xué)水平的寫作做好了準(zhǔn)備。

盡管它仍然是SAT考試的一個(gè)選擇性寫作部分,但這篇文章值得這三類高中生認(rèn)真思考。這樣做可以向大學(xué)招生顧問證明,當(dāng)你的申請(qǐng)的其他部分做不到這一點(diǎn)時(shí),你的寫作技能達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)。

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