校慶其實無需張燈結(jié)彩，歌舞升平。對《索邦宣言》的頌詞，對博洛尼亞進(jìn)程的蜚語……只要對歷史遺產(chǎn)去蕪存菁，便足以充當(dāng)一份厚重的校慶獻(xiàn)禮。而堪當(dāng)校慶“獻(xiàn)禮”，校友責(zé)無旁貸。
留學(xué)生 歐洲百年學(xué)府校慶炫耀的資本
留學(xué)生，流動的財富，學(xué)府院校莫不競相取悅，互為爭搶，堪當(dāng)校慶值得炫耀的資本。
伊拉斯謨：跨境求學(xué)的現(xiàn)代版本
奧斯陸大學(xué)201周年校慶“盛典”誕生于1811年的挪威奧斯陸大學(xué)，9月2日的校慶固然判若佳節(jié)，但是，諾貝爾和平獎年度得主在頒授典禮次日作客該校卻可視作盛典式的校慶。2012年12月11日，在奧斯陸大學(xué)，本屆得主代表、歐盟委員會主席巴羅佐與33位學(xué)子探討和平與和諧。這群學(xué)子身份頗為特殊，他們皆為留學(xué)生，具體而言，是來自歐洲各國的伊拉斯謨項目學(xué)生。
伊拉斯謨項目堪稱歐盟教育政策舉措的經(jīng)典案例，于1987年啟動，旨在推進(jìn)歐洲學(xué)子、學(xué)者跨境交流，總共有近300萬學(xué)子、學(xué)者受益。然而，因歐債危機，伊拉斯謨項目2012年出現(xiàn)9000萬歐元財政虧空，幾十萬學(xué)子的留學(xué)計劃命懸一線。2012年11月上旬，歐洲百余位社會賢達(dá)聯(lián)名致信歐盟各國國家元首及政府首腦，力保此項目的生存與發(fā)展。奧斯陸對話次日，歐盟理事會與歐盟議會達(dá)成協(xié)議，不僅填補本年度財政赤字，而且批準(zhǔn)5億歐元的預(yù)算，以供2013/2014學(xué)年約28萬學(xué)子留學(xué)。
留學(xué)項目以“伊拉斯謨”來冠名，只因這位中世紀(jì)人文主義旗手被譽為第一位真正的歐洲公民：他出生于荷蘭鹿特丹，1495年至1499年就讀于法國巴黎大學(xué)，之后在意大利都靈獲取神學(xué)博士學(xué)位，壯年在英國劍橋大學(xué)任教，晚年在瑞士巴塞爾著書立說。伊拉斯謨的人生軌跡表征著500年前一位留學(xué)生的國際流動曲線。
博洛尼亞：歐洲高教國際化象征
巴黎大學(xué)800周年校慶“驚艷”
伊拉斯謨的母校巴黎大學(xué)成立于1198年，建校伊始便力圖打造成為基督教世界的最高學(xué)府。1998年5月25日，巴黎大學(xué)800周年校慶，歐洲四架馬車德國、法國、英國和意大利的教育部部長在巴黎簽署《索邦宣言》(51出國留學(xué)網(wǎng) )，并擬定《博洛尼亞宣言》。
博洛尼亞是意大利中部一座千年古城。在此，1999年6月19日，歐洲29國教育部長聚集簽署《博洛尼亞宣言》，宣告博洛尼亞進(jìn)程次年正式啟動。該進(jìn)程旨在構(gòu)建一個共同的歐洲高等教育區(qū)域，具體而言：2010年實現(xiàn)統(tǒng)一的學(xué)制、學(xué)位證書、學(xué)分制度，并促進(jìn)人員跨國交流與合作，增強歐洲高等教育在國際教育市場的品牌效應(yīng)。學(xué)界宣稱，這是歐洲200年以來最宏大、最深刻、最徹底的一場高等教育改革。
如此壯舉以“博洛尼亞”命名，因為建校于1088年的意大利博洛尼亞大學(xué)被公認(rèn)為歐洲大陸現(xiàn)存最古老的大學(xué)。然而，博洛尼亞方案構(gòu)建之初，民族國家意識便急于作祟。法國認(rèn)為，西方最古老的大學(xué)應(yīng)該是巴黎大學(xué)，且有教皇手諭為憑。博洛尼亞大學(xué)的奠基卻無從考證。于是，歐盟采取一貫的平衡伎倆。言下之意，博洛尼亞進(jìn)程僅僅是《索邦宣言》的產(chǎn)物。至于這個歐洲高等教育一體化進(jìn)程最終還是冠以“博洛尼亞”，只因博洛尼亞大學(xué)從一所小型的、以教授世俗法為主的法學(xué)院發(fā)展而來，象征世俗對教會的抗?fàn)?，其進(jìn)步意義不言而喻。
國際學(xué)生：堪當(dāng)校慶的獻(xiàn)禮
萊比錫大學(xué)600周年校慶“炫財”
校慶其實無需張燈結(jié)彩，歌舞升平。對《索邦宣言》的頌詞，對博洛尼亞進(jìn)程的蜚語……只要對歷史遺產(chǎn)去蕪存菁，便足以充當(dāng)一份厚重的校慶獻(xiàn)禮，為學(xué)校明日引路導(dǎo)航。而堪當(dāng)校慶“獻(xiàn)禮”，校友責(zé)無旁貸。
德國柏林大學(xué)響徹神州，洪堡理念流芳華夏，造就了一位中國的洪堡——蔡元培。這位被毛澤東譽為“學(xué)界泰斗，人世楷?！钡慕逃姨岢觥按髮W(xué)者，研究高深學(xué)問者也”，以及“囊括大典，網(wǎng)羅眾家;思想自由，兼容并包”，由此奠定中國現(xiàn)代高等教育的北大模式。顯然，留德學(xué)子蔡元培師承洪堡理念，汲取柏林大學(xué)辦校之真諦。2009年11月25日，萊比錫大學(xué)以舉辦“蔡元培——中國的洪堡”展覽來為其600周年校慶增色。1907年至1911年，蔡元培在該校深造，也有幸經(jīng)歷該校500周年校慶。對于這所哺育萊布尼茲、歌德、尼采、瓦格納等巨匠的德國學(xué)府而言，蔡元培無疑最能表征其開放性與國際化。
索邦大學(xué)迄今最為耀眼的校友居里夫人也是一位留學(xué)生，來自波蘭。這位在不同領(lǐng)域兩度榮膺諾貝爾獎的科學(xué)家也是該校第一位女性教師和女性教授，在此，她完成包括博士在內(nèi)的全部學(xué)業(yè)，且鑄就其杰作——發(fā)現(xiàn)釙元素與鐳元素。1968年成立的巴黎第八大學(xué)便冠以居里大學(xué)之名，該校是法國最大一所自然科學(xué)與醫(yī)學(xué)院校。
博洛尼亞大學(xué)最為光鮮的校友則是哥白尼，亦為波蘭留學(xué)生。1496/1497學(xué)年，哥白尼在該校宗教法學(xué)專業(yè)注冊。在此，他盡管于1500年肄業(yè)，卻汲取奠基其歷史成就的天文學(xué)知識。如今，博洛尼亞大學(xué)是意大利國際化程度最高的院校，國際學(xué)術(shù)占1/6，其主頁呈現(xiàn)的3種外語版本是英語版、漢語版和西班牙語版，該校2005年聯(lián)合各級政府與行會成立中國學(xué)院協(xié)會，其首要使命便是為中國留學(xué)生提供指導(dǎo)、接待、獎學(xué)金和實習(xí)崗位，這座千年學(xué)府意在打造一條高等教育的絲綢之路。
行千里路：歐洲學(xué)子流動的嶄新戰(zhàn)略
博洛尼亞大學(xué)900周年校慶“修憲”
博洛尼亞進(jìn)程可追溯到1988年9月18日，全球430余位大學(xué)校長齊聚博洛尼亞大學(xué)簽署《大學(xué)大憲章》，以此慶賀該校900周年華誕。該憲章不僅認(rèn)可該校為“大學(xué)之母”，同時提出聯(lián)合歐洲高等教育并向世界敞開胸懷的理念。目前，世界80個國家的752所大學(xué)加盟此憲章。
博洛尼亞大學(xué)建校之時，歐洲大陸盡管戰(zhàn)亂不息，分合交替，但“民族國家”概念尚未形成，人才的流動性與自由度遠(yuǎn)甚于20世紀(jì)。人才流動，這才是博洛尼亞進(jìn)程的意旨，亦為“大學(xué)之母”饋贈后人的遺產(chǎn)。
2012年4月26日至27日，在布加勒斯特召開的歐洲高等教育區(qū)部長級會議重申人才國際流動的必要性。同時，47國教育部部長簽署《為好好學(xué)習(xí)而行千里路：歐洲高等教育區(qū)域2020流動戰(zhàn)略》，為共同實現(xiàn)到2020年歐洲高等教育區(qū)域內(nèi)至少1/5的學(xué)生擁有國外學(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)經(jīng)歷的目標(biāo)而制定行動方案。當(dāng)然，此戰(zhàn)略僅為一年前出臺的伊拉斯謨?nèi){項目的組成部分。這個全新的“伊拉斯謨”整合歐盟現(xiàn)存各個層級共7個留學(xué)項目，在2014年至2020年間投入190億歐元，資助400萬學(xué)子和100萬學(xué)者跨境交流。而且，該項目的跨境將從歐洲擴展至全球。(51出國留學(xué)網(wǎng) )