近幾年,在出國留學(xué)的群體中,藝術(shù)留學(xué)成為許多藝術(shù)專業(yè)同學(xué)的未來選擇,人數(shù)也是越來越多。那么大家對美國藝術(shù)的現(xiàn)狀是否有所了解呢?一起和51出國留學(xué)網(wǎng)小編了解2020美國藝術(shù)留學(xué)行業(yè)動態(tài)解析。
一、藝術(shù)留學(xué)呈低齡化趨勢
近幾年學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生出國的越來越多了,主要分為兩大類,繪畫類和聲樂類,從專業(yè)來看,視覺傳達(dá)、服裝設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、鋼琴、聲樂等都是學(xué)生選擇比較多的專業(yè)。
而在年齡層次方面,藝術(shù)留學(xué)申請者低齡化趨勢明顯。一般學(xué)生大都會選擇本科階段和研究生階段去海外留學(xué)。近年來,藝術(shù)留學(xué)的低齡化也越加明顯,很多學(xué)生會選擇高中階段就出去,美國一些頂級的藝術(shù)高中,近年來來自中國的學(xué)生也越來越多。此外,有一些家庭甚至在孩子非常小的時候就送出去,留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)曾經(jīng)服務(wù)過的一些學(xué)生,7歲左右就赴美開始藝術(shù)學(xué)習(xí)。
二、語言、教學(xué)模式是需跨過的關(guān)口
一般藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生的語言都比較薄弱,到國外留學(xué),首先面臨的就是語言關(guān),有些學(xué)生雖然拿到了入學(xué)通知書,但因?yàn)檎Z言一直沒有達(dá)標(biāo),所以遲遲不能進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí),在德國和法國等一些小語種國家,甚至要花費(fèi)2-3年左右的時間才能達(dá)到大學(xué)專業(yè)入學(xué)要求。
此外,國外的教學(xué)模式,鼓勵學(xué)生個性化、多創(chuàng)意、主動提問。若學(xué)生依舊堅(jiān)持國內(nèi)過于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,閉門造車,不夠積極踴躍,可能會難以融入當(dāng)?shù)氐恼n堂教學(xué)。
以美術(shù)專業(yè)為例,由于國內(nèi)美術(shù)教育風(fēng)格的限制,很多學(xué)生到了國外后不適應(yīng)開放式的藝術(shù)教學(xué),表現(xiàn)得比較拘束,缺乏自信。建議學(xué)生平時要突破語言的障礙,多發(fā)表自己的觀點(diǎn),發(fā)揮自身所具備的優(yōu)勢。還有很大一部分學(xué)生會在藝術(shù)風(fēng)格上陷入瓶頸。
三、更注重藝術(shù)潛力
今年起,美術(shù)類考生的文化課控制錄取分?jǐn)?shù)線大幅提升,尤其是本科類美術(shù)專業(yè)考生,錄取文化課成績不能低于同批次普通文理科學(xué)生文化成績的70%。其他藝術(shù)門類考生的文化課成績也有相應(yīng)提高。國內(nèi)藝考的門檻提高促使不少的學(xué)生另辟蹊徑,從而把出國學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)作為選擇?!?/p>
今年年的藝考改革,整體提高了藝術(shù)生的入學(xué)門檻,其一是令他們頭疼的文化成績,其二是校考學(xué)校越來越注重考查學(xué)生的藝術(shù)綜合能力;而且,國內(nèi)藝考生人數(shù)逐年增多、競爭激烈,有些學(xué)生未必能考上心儀的藝術(shù)院校,因此越來越多的學(xué)生選擇出國留學(xué)。
相比之下,國外院校更加注重學(xué)生的藝術(shù)或創(chuàng)新潛力,即使是頂尖的藝術(shù)學(xué)院對于文化課的要求并沒有國內(nèi)重點(diǎn)藝術(shù)院校那么高。
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