托福口語(yǔ)想要提高,需要了解的方面是比較多的,那么接下來(lái)就和51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看怎樣提高托??谡Z(yǔ)考試表達(dá)能力?
招數(shù)一:詞匯與模板常積累
托??谡Z(yǔ)話(huà)題涉及的常用詞匯至少要積累多多少少了,特別是一些生僻的專(zhuān)有詞匯,像歷史,醫(yī)學(xué)和生物類(lèi)的,大家還是要多積累,不需要會(huì)寫(xiě),但是得看到眼熟,念起來(lái)順口,不要讓它影響整個(gè)口語(yǔ)的流利性了。另外一方面就是模板的積累了,不要照搬別人的模式,用心一些創(chuàng)造一些自己的段子。建議大家根據(jù)口語(yǔ)話(huà)題的分類(lèi)選出一些比較有代表性的口語(yǔ)話(huà)題將自己的答題寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)下來(lái)可以很大程度地避免語(yǔ)法,用詞和邏輯上的錯(cuò)誤。這個(gè)對(duì)于應(yīng)對(duì)口語(yǔ)task1-3還是很有效的,基本上看到問(wèn)題判斷一下跟自己練習(xí)的哪個(gè)話(huà)題相似就可以套用模板了,也可以極大程度上減輕考場(chǎng)上的緊張感,讓自己輕松發(fā)揮啊。說(shuō)到模板,大家也要注意寫(xiě)模板時(shí)候的技巧,好的通用句式應(yīng)該是可以溝通不同話(huà)題之間共同點(diǎn)的,例如同一類(lèi)問(wèn)題可以有一個(gè)共用的原因來(lái)回答。還有就是多講講實(shí)例了,這個(gè)是托??谡Z(yǔ)考場(chǎng)上杠杠的黃金法則。
招數(shù)二:答題邏輯的訓(xùn)練不容忽視
但是靠模板還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其是task4-6的綜合部分,在短時(shí)間內(nèi)要拿出一個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言表達(dá)流利豐富的答案還是很難的,這個(gè)考驗(yàn)的還是平時(shí) 訓(xùn)練的真功夫了。建議大家在平時(shí)的訓(xùn)練中就進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)。推薦給大家的當(dāng)然就是Kaplan 和 Barron兩大經(jīng)典??架浖耍m然出題不是那么標(biāo)準(zhǔn),但用來(lái)模擬考場(chǎng)還是不錯(cuò)的選擇。說(shuō)到真題的話(huà)大家可以選擇下載個(gè)100教育的題庫(kù)APP, 真題機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)都有了,日常練習(xí)還是個(gè)比較不錯(cuò)的選擇。模擬的目的就是要大家同時(shí)運(yùn)用自己的腦子,嘴巴和耳朵,而在平時(shí)的練習(xí)中大部分人是沒(méi)有同時(shí)兼顧這些 方面的,這對(duì)于自己的答題邏輯訓(xùn)練是比較有成效的。最好的練習(xí)材料還是OG啦,建議大家每一套題都認(rèn)真對(duì)待,再重復(fù)個(gè)一兩次以上,其間要注意多研究以下西方人的思維邏輯,總結(jié)自己的答題模式,在考前半個(gè)月最好能把自己做過(guò)的話(huà)題類(lèi)型都練習(xí)上一遍。如此練習(xí)基本上大伙看到題目感覺(jué)就自己出來(lái)了。
招數(shù)三:聽(tīng)讀是提分秘訣
大伙都知道,口語(yǔ)部分還是有聽(tīng)力的,所以大家的聽(tīng)力也需要練得棒棒噠~聽(tīng)讀的好處就在于兩者都能結(jié)合著練練。聽(tīng)讀最好的材料就是BBC,VOA一分鐘新聞了,大家在聽(tīng)的時(shí)候盡情去模仿一下人家的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),能有多忘我就多忘我吧,這個(gè)對(duì)糾正發(fā)音提升整體給人的語(yǔ)感還是極好的一招。復(fù)述或者跟說(shuō),不看材料,邊聽(tīng)邊講,先跟慢速,很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步了,這對(duì)于有效抓取聽(tīng)力信息也是極好的一種訓(xùn)練。
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