美國東北大學(xué)交互體驗設(shè)計解析


智能產(chǎn)品研發(fā)中最重要的一環(huán)就是交互體驗設(shè)計,忽視它只會讓產(chǎn)品被用戶棄之如敝履。數(shù)字技術(shù)發(fā)展到現(xiàn)在,也使得交互設(shè)計學(xué)科產(chǎn)生了多種分類,有體驗設(shè)計,有服務(wù)設(shè)計等等熱門新興專業(yè)。

美國東北大學(xué)交互體驗設(shè)計解析


美國東北大學(xué)交互體驗設(shè)計解析

對于想要在行業(yè)中成為頂級企業(yè)設(shè)計師的同學(xué)們來說,需要重視專業(yè)學(xué)習(xí)中實踐和體驗的比重,選擇對你有就業(yè)幫助的大學(xué),除了眾所周知的卡內(nèi)基梅隆大學(xué),位于美國波士頓的東北大學(xué)也培養(yǎng)出了不少人才,如推特創(chuàng)始人Biz Stone、谷歌前副總裁Nikesh Arora、惠普前高級副總裁Jeff Clarke等等。

美國東北大學(xué)交互體驗設(shè)計解析

今天,就來看看非常重視體驗式學(xué)習(xí)和實踐的美國東北大學(xué),強勢學(xué)科之一的體驗設(shè)計是什么樣的。

01、東北大學(xué)的交互體驗設(shè)計是“體驗式”的

東北大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院官網(wǎng)寫著“Weare curious, critical and confident thinkers, unafraid to mash up traditionaldisciplines into new majors, careers and areas of study” 希望鼓勵同學(xué)們大膽探索、勇于挑戰(zhàn)、嘗試、創(chuàng)新。

在東北大學(xué),體驗設(shè)計課程采用研究驅(qū)動的設(shè)計思維來對學(xué)生進(jìn)行企業(yè)家精神和創(chuàng)新的培養(yǎng),專注于當(dāng)今重要的全球挑戰(zhàn)。例如,在醫(yī)療保健方面,體驗設(shè)計師在產(chǎn)品中加入其它領(lǐng)域的技術(shù),信息系統(tǒng)或物理空間的設(shè)計等。

針對交互設(shè)計的體驗方向,東北大學(xué)的體驗設(shè)計有MSc和MFA兩個學(xué)位可供大家選擇,這兩個學(xué)位都是位于波士頓校區(qū)且學(xué)期為兩年,課程大致相同。兩種學(xué)位課程各有側(cè)重點,MFA比較注重學(xué)術(shù)研究,而MSc比較注重實踐。

在課程的編排上,MFA比MSc多了一個Thesis,這個名為Synthesis的studio課程主要是通過與同學(xué)、導(dǎo)師、以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士的討論交流通過Presentation、Seminar以及Writing的形式(也就是論文)去幫助學(xué)生進(jìn)行新興研究以及批判性實踐。

除此之外,MFA以及MSc的必修課程大致相同。其中Design System的課程幫助學(xué)生開拓思路,了解交互設(shè)計更多的可能性;而Design For Behavior And Experience的課程幫助學(xué)生通過科學(xué)的手段了解、挖掘、以及分析用戶的行為習(xí)慣,從而通過改變互動的形式提高用戶體驗。

兩個專題studio的課程主要是通過一個實際的項目讓同學(xué)們將學(xué)到的理論性的內(nèi)容付諸實踐,其研究方向都是以用戶為中心出發(fā),去深入了解用戶群體,挖掘設(shè)計機會。

MFA必修課程中還有一門Prototype是MSc不用修的,不過感興趣的同學(xué)是可以進(jìn)行選修,課程中包括對一些機械的操作比如:Laser Cutting、3D Printing、CNC Machining、Electronics Prototyping、AR以及一些快速的原型制作。由此可見,學(xué)校還是非常重視學(xué)生的實踐操作動手能力,需要同學(xué)們將設(shè)計實體化而并非僅僅停留在建模渲染效果圖中。

在選修課的安排上主要有從統(tǒng)計學(xué)以及信息的有效傳遞出發(fā),幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)分析大量的數(shù)據(jù)并進(jìn)行可視化的課程。

整個Experience Design的課程通過調(diào)研、分析以及技術(shù)的手段去深度了解以及挖掘用戶的行為習(xí)慣以及需求,學(xué)生們需要與建筑、商業(yè)、工程、通信、計算機科學(xué)、醫(yī)療、人文學(xué)科和社會科學(xué)等其他專業(yè)的同學(xué)進(jìn)行跨專業(yè)的交流與合作。

02、全美最能提供實習(xí)的大學(xué)

在普林斯頓評論發(fā)布的最佳實習(xí)大學(xué)(Best Schools for Internships)和最佳實習(xí)/就業(yè)服務(wù)(Best Internships/Careers Services)排名中,東北大學(xué)連續(xù)多年排名全美第1位。在2020年U.S. News校企合作/實習(xí)(Coops/Interships)排名中,東北大學(xué)同樣位列美國第1位。

這是源于東北大學(xué)在就業(yè)實踐上的獨特形式,最出名的便是帶薪實習(xí)項目(CO-OP),還經(jīng)常會搞各種創(chuàng)業(yè)競賽、實習(xí)項目等。

2016年開設(shè)了一個Semester in Silicon Valley項目,學(xué)生可以深入到硅谷內(nèi)部感受創(chuàng)業(yè)精神和文化,頂級公司的CEO還會來擔(dān)任客座教授分享創(chuàng)業(yè)或管理經(jīng)驗。

在體驗設(shè)計的課程中,還加入了“體驗式”學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐相結(jié)合,幫助學(xué)生掌握相關(guān)領(lǐng)域里可應(yīng)用于行業(yè)的實際技能。比如提供相關(guān)領(lǐng)域的全日制帶薪工作機會,3-6個月不等;加入案例研究,將實踐放到課堂,發(fā)現(xiàn)實際問題并解決;以及學(xué)生可以和學(xué)校的研究中心教員合作解決健康、安全和可持續(xù)等全球緊迫問題。

這些經(jīng)歷不僅豐富了學(xué)生的背景,還為企業(yè)節(jié)省了培養(yǎng)新人的時間和精力,更容易受到行業(yè)的歡迎,從去年東北大學(xué)畢業(yè)生平均年薪的數(shù)據(jù)中能看到,畢業(yè)6年的平均年薪高達(dá)6.4萬美金,同時94%的畢業(yè)生都表示在專業(yè)領(lǐng)域?qū)ψ约旱哪芰茏孕拧?

03、作品集如何準(zhǔn)備

我們已經(jīng)對東北大學(xué)體驗設(shè)計碩士課程有了一定的了解,同學(xué)們可以更有針對性地去準(zhǔn)備作品集的項目。

鑒于東北大學(xué)非常強調(diào)探索互動的可能性以及與不同專業(yè)的協(xié)作,所以我們作品集項目的產(chǎn)出可以更加多樣化,這也非常符合交互設(shè)計學(xué)科的特性:同學(xué)們可以嘗試進(jìn)行空間設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、系統(tǒng)設(shè)計等等。

以今年獲得東北大學(xué)experience design免面試offer的Z同學(xué)作品集為例,她的5個項目跨度非常大,從對傳統(tǒng)文化的再設(shè)計到落地性項目再到關(guān)注社會問題、全球性問題等等,多角度展現(xiàn)了自己的包容性和多維度思維,讓考官看到了他的潛力和可培養(yǎng)的未來價值。

第一個項目是針對故宮游覽體驗的APP設(shè)計,這個項目相對而言具備中國特色,通過科技的手段讓用戶去體驗傳統(tǒng)文化。

第二個項目是針對無人駕駛趨勢下的控制系統(tǒng)設(shè)計,這個項目是基于無人駕駛的發(fā)展趨勢,討論人與機器之間如何加強溝通,讓用戶能夠更加信任科技,從而為我們的日常生活帶來便利。

第三個項目是針對未來食品做的系統(tǒng)設(shè)計,人造肉的話題在近兩年被重點關(guān)注。在去年,上海首批以人造肉為原材料的鮮肉月餅問世,在這一現(xiàn)象的基礎(chǔ)上去設(shè)想未來食品的加工生產(chǎn)培育可能會發(fā)生哪些變化。

第四個項目是針對無現(xiàn)金時代的弊端做的產(chǎn)品+APP的設(shè)計,新的技術(shù)在為人類的生活帶來便利的同時,也同樣帶來了困擾,科技一直都是一把雙刃劍,這個項目就是站在批判的角度去解決科技為人們所帶來的的問題。

第五個項目則是針對城市化現(xiàn)象,討論人與環(huán)境、人與自然之間的Synthetic design,這一主題符合現(xiàn)在歐美院校對于可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注,同時Synthetic design又有心且不經(jīng)意間貼合experience design的studio研究課程。

可以看出,能成功打動考官的作品集包羅萬象,從實際社會和生活中發(fā)現(xiàn)問題并解決它。歐美的院校相對而言都非常關(guān)注解決一些“Urgent Problem”,所以在前期發(fā)現(xiàn)問題的階段就需要同學(xué)們多去關(guān)注一些社會性的問題以及一些熱點的話題。

總體來說,好的產(chǎn)品脫離不開優(yōu)秀的交互體驗設(shè)計,而東北大學(xué)的體驗式教學(xué)和對交互的實踐性對于想要腳踏實地做一名設(shè)計師的同學(xué)而言,是非常不錯的選擇。廣泛又豐富的就業(yè)資源和龐大的校友圈都能讓你獲得最直觀的回報。

關(guān)于“東北大學(xué)的交互體驗設(shè)計解析”小編就為大家介紹這么多了,希望對大家有所幫助,如有疑問或了解更多美國藝術(shù)留學(xué)相關(guān)資訊可訪問51出國留學(xué)網(wǎng)。

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