克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)詳解


克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計課程一直被評為該國最熱門的課程之一。實際上,克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)在領(lǐng)域頂尖領(lǐng)域工作,解決現(xiàn)實問題并成為成功企業(yè)家的畢業(yè)生而聞名。

克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)詳解


克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)詳解

克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院嚴(yán)格的課程以研究,概念化和完善為中心。這種方法使您對創(chuàng)新過程,用戶,市場力量,制造,可持續(xù)性和商業(yè)慣例有深入的了解。作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,您將發(fā)展視覺傳達(dá),表格開發(fā)和演示的技能,并增強您在制造,人體工程學(xué)和市場營銷方面的知識。您還將學(xué)習(xí)繪圖,建模和計算機輔助設(shè)計,這對于開發(fā)和傳達(dá)思想至關(guān)重要。

克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)詳解

協(xié)作是克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院計劃不可或缺的一部分,克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院的教職員工使用解決方案驅(qū)動的方法在一個充滿活力的,充滿活力的課堂環(huán)境中教給學(xué)生。作為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,您將探索廣泛的設(shè)計概念和問題,并學(xué)習(xí)如何批判性地評估和完善解決方案。您將與來自其他CIA計劃,學(xué)院和企業(yè)以及多家國際公司的學(xué)生合作,以使您面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。每年春季,您還將參加CIA的年度春季設(shè)計展。這次學(xué)生作品展覽將使您能夠提高自己的技能,直接接觸行業(yè)實踐并與專業(yè)設(shè)計師建立聯(lián)系。

克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院的目標(biāo)是在基礎(chǔ)知識和技能的增長與您個人感興趣的領(lǐng)域之間取得平衡,為您的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。作為工業(yè)設(shè)計師,您將設(shè)計消費產(chǎn)品,例如汽車,玩具,家具,鞋類等。此外,您將設(shè)計產(chǎn)品的用戶體驗,界面,外觀,并確定制造方法。您甚至可以發(fā)明解決方案來滿足社會未滿足的需求并重新發(fā)明現(xiàn)有產(chǎn)品。

|對現(xiàn)實世界職業(yè)的現(xiàn)實經(jīng)驗

CIA與其他藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院相比,最能使CIA與眾不同的是它對參與實踐的承諾。CIA的“敬業(yè)實踐”為您提供了機會,可以通過與外部合作伙伴或客戶或在公共領(lǐng)域進行現(xiàn)實世界的項目來學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而這些都是在畢業(yè)之前完成的。

這些機會使您可以將課堂和工作室知識用于專業(yè)環(huán)境,同時仍可在教師的指導(dǎo)下進行。您將了解達(dá)到客戶期望所需要的條件,并會滿懷信心地出現(xiàn),這將為您的職業(yè)生涯提供服務(wù)。

|克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計就業(yè)方向

平衡產(chǎn)品開發(fā)總裁/汽車設(shè)計師+藝術(shù)家/摩托車設(shè)計師/戰(zhàn)略家兼藝術(shù)家/玩具設(shè)計師/設(shè)計總監(jiān)

|克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院申請要求

語言要求:雅思6.0;托福79

1.完整的申請書,申請者需繳納40美元的申請費

2.個人陳述:選擇藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的目的,申請CIA的原因

3.高中成績單

4.推薦信:建議由藝術(shù)教師撰寫

5.SAT/ACT成績,申請者需完成語言中心(ESL)112級英語。

6.作品集

工作室設(shè)施:

工業(yè)設(shè)計課程在一個開放的工作室中進行,該工作室由各個學(xué)生工作室和協(xié)作空間組成。每個學(xué)生還可以使用最先進的計算機技術(shù),商店設(shè)施,演示室和項目室以及快速原型制作-這種技術(shù)可以將您的CAD/CAM設(shè)計變成三維比例模型。

以上內(nèi)容便是關(guān)于克利夫蘭藝術(shù)學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)介紹,希望對大家有所幫助。

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