美國(guó)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)誕生于19 世紀(jì)初，但美國(guó)真正意義上開(kāi)設(shè)現(xiàn)代建筑專(zhuān)業(yè)是1865年，由美國(guó)麻省理工學(xué)院創(chuàng)辦。至今，從美國(guó)院校畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師已經(jīng)遍布全球。正是因此，每年都有很多學(xué)建筑的藝術(shù)生赴美深造。今天，51出國(guó)留學(xué)小編還為大家整理了2020年美國(guó)大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)排名TOP5，供大家參考。
2020年美國(guó)大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)排名TOP5
1.麻省理工學(xué)院Massachusetts Institute of Technology
麻省理工學(xué)院的建筑學(xué)院成立于1865年，是美國(guó)第一所建筑學(xué)院。作為具有悠久歷史的獨(dú)立學(xué)院，SA+P提供建筑設(shè)計(jì)，建筑工程學(xué)，計(jì)算機(jī)工程，歷史、理論與批評(píng)，藝術(shù)、文化與科技五個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的課程。在這里，學(xué)生可以接觸到很多不同種類(lèi)的設(shè)計(jì)方法與理念。來(lái)自世界各自的批判家與理論家匯聚在一起，為學(xué)生們介紹當(dāng)今建筑設(shè)計(jì)的問(wèn)題與趨勢(shì)。
SA+P學(xué)院強(qiáng)調(diào)運(yùn)用創(chuàng)新計(jì)算工具的重要性，探索設(shè)計(jì)與產(chǎn)品、材料、結(jié)構(gòu)及能源的新模式，同時(shí)也兼顧藝術(shù)、人文及社會(huì)問(wèn)題的研究。除了學(xué)習(xí)建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，同學(xué)們還需學(xué)習(xí)新能源、材料、機(jī)械和制造等多領(lǐng)域的知識(shí)。
2.哈佛大學(xué)Harvard University
哈佛大學(xué)的建筑學(xué)碩士成立在Graduate School of Design的建筑系下面。建筑系是屬于一個(gè)獨(dú)特的區(qū)域，充滿(mǎn)著豐富的多樣性，注重合作。在這里，學(xué)生熱衷于在國(guó)際知名人士的帶領(lǐng)下探索當(dāng)今最具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方法。它的卓越設(shè)計(jì)理念融合了對(duì)形式的富有想象力和對(duì)技巧的操控，以及從廣泛的知識(shí)中汲取靈感的能力。建筑課程包括設(shè)計(jì)工作室、建筑理論、視覺(jué)研究、建筑歷史、建筑技術(shù)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。
哈佛大學(xué)建筑學(xué)碩士分成了Master of ArchitectureⅠ和Master of ArchitectureⅡ兩個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)是為了專(zhuān)業(yè)為非設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)或者是設(shè)計(jì)類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生準(zhǔn)備的，后者就是為了那些已完成五年本科的學(xué)生準(zhǔn)備的項(xiàng)目。
3.加州大學(xué)伯克利分校University of California, Berkeley
加州大學(xué)伯克利分校擁有世界上最優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)基地，環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)、城市和地區(qū)規(guī)劃、景觀建筑學(xué)和環(huán)境規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)等四個(gè)研究方向。其設(shè)計(jì)學(xué)院下的建筑專(zhuān)業(yè)非常重視傳統(tǒng)理論基礎(chǔ)的教育，注重學(xué)生在設(shè)計(jì)方面思考邏輯的建立。作為環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)院的一部分，該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)還涵蓋了社會(huì)，文化和環(huán)境價(jià)值，注重在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)建筑、環(huán)境和人的統(tǒng)一。
建筑專(zhuān)業(yè)的研究生課程有三大特點(diǎn)：數(shù)字化設(shè)計(jì)媒體的應(yīng)用、國(guó)際化視角的工作室和研討會(huì)、強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和生態(tài)的結(jié)合。學(xué)院不同領(lǐng)域的教授研究的都是本領(lǐng)域的尖端課題，上一年的研究成果就是下一年的課堂內(nèi)容，永遠(yuǎn)接近真實(shí)的生活，為社會(huì)需要做設(shè)計(jì)而不是為設(shè)計(jì)做設(shè)計(jì)。
4.哥倫比亞大學(xué)Columbia University
哥倫比亞大學(xué)建筑系是東岸最有名的建筑學(xué)院，身處權(quán)威地段，是紐約建筑界的地頭蛇。建筑學(xué)院的教學(xué)理念成熟、設(shè)計(jì)思想前衛(wèi)，融合理想與現(xiàn)實(shí)為一體，用哥大的話(huà)說(shuō)「紐約客的健康的懷疑主義」，紛飛的透明線(xiàn)條，流線(xiàn)型的MODEL，前衛(wèi)的IDEA，構(gòu)成引領(lǐng)設(shè)計(jì)時(shí)尚的設(shè)計(jì)先鋒。
哥倫比亞大學(xué)的建筑學(xué)碩士是一個(gè)三年的學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位，共108個(gè)學(xué)分。這個(gè)項(xiàng)目的教育強(qiáng)調(diào)將在校的建筑理念與實(shí)踐與歷史和當(dāng)代現(xiàn)狀結(jié)合起來(lái)解決當(dāng)下建筑問(wèn)題。課程設(shè)置涵蓋建筑，城市規(guī)劃，歷史保護(hù)三個(gè)方面， 從studio, architectural techniques, history/ theory, visual study 等方面來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的專(zhuān)業(yè)性。
5.加州大學(xué)洛杉磯分校University of California, Los Angeles
加州大學(xué)洛杉磯分校建筑學(xué)院主要由四個(gè)SUPRASTUDIO組成。各STUDIO分別以?shī)蕵?lè)、機(jī)動(dòng)性、城市策略和科技為教學(xué)核心，將建筑與各主題結(jié)合，探討在洛杉磯得天獨(dú)厚的影視娛樂(lè)環(huán)境中，在新型交通工具的演變過(guò)程里，在人口持續(xù)增長(zhǎng)高負(fù)荷的城市環(huán)境下和現(xiàn)在高科技急速發(fā)展中的建筑探索與實(shí)踐。教授資源豐富，實(shí)踐性強(qiáng)，綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)明顯，給學(xué)生更多元的信息輸入和多樣的選擇。
加州大學(xué)洛杉磯分校的建筑專(zhuān)業(yè)尤其注重同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力的提升與批判性思維的養(yǎng)成。該專(zhuān)業(yè)通過(guò)構(gòu)建清晰的視角、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和學(xué)術(shù)方法來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們的批判性思維；并不斷提升同學(xué)們?cè)诳臻g、物體、建筑、城市環(huán)境、城市策略和圖像設(shè)計(jì)等方面的相關(guān)設(shè)計(jì)技能。建筑專(zhuān)業(yè)還注重計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建模和可視化技術(shù)的新發(fā)展。通過(guò)循序漸進(jìn)的課程，使同學(xué)們能夠在建筑和城市設(shè)計(jì)復(fù)雜、跨學(xué)科的需求中穿行，成為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)和建筑領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
上述內(nèi)容就是小編整理的2020年美國(guó)大學(xué)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)排名TOP5，大家可以參考上述排名來(lái)選擇院校。此外，關(guān)于美國(guó)建筑學(xué)留學(xué)的更多資訊，大家也可以繼續(xù)關(guān)注51出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
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