Kingston擁有全英排名第一的視覺(jué)傳達(dá)、平面設(shè)計(jì)以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)，其他藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)也基本都名列前茅。也就是說(shuō)，在某種程度上，Kingston的藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)，甚至比專業(yè)的藝術(shù)院校要更被認(rèn)可。同專業(yè)對(duì)比來(lái)看，首先在專業(yè)簡(jiǎn)介中，相比前兩所院校對(duì)Studio、合作項(xiàng)目的推崇，Kingston更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生獨(dú)立在傳媒設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展。金斯頓大學(xué)傳媒設(shè)計(jì)如何?
|金斯頓大學(xué)傳媒設(shè)計(jì)怎么樣?
金斯頓大學(xué)院校無(wú)論是從課程設(shè)置目的，還是教學(xué)概括，都高度強(qiáng)調(diào)對(duì)“個(gè)體能力”的重視。希望學(xué)生借由課堂教學(xué)，獨(dú)自完成對(duì)當(dāng)代傳媒設(shè)計(jì)概念的探索和發(fā)展。
金斯頓大學(xué)傳媒設(shè)計(jì)優(yōu)勢(shì)：
也就是相比實(shí)用性，Kingston更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性與開(kāi)拓性。相對(duì)來(lái)說(shuō)，課程設(shè)計(jì)目標(biāo)更為宏遠(yuǎn)，同樣也高度強(qiáng)調(diào)了對(duì)跨學(xué)科理念的重視。
值得一提的還有Kingston在簡(jiǎn)介中，對(duì)“設(shè)計(jì)師”身份的發(fā)問(wèn)和探討。我們知道，Communication Design目前來(lái)說(shuō)，早已不是局限于“平面”的單向?qū)I(yè)了，而是基于跨學(xué)科存在的綜合領(lǐng)域。同學(xué)們雖身為學(xué)生，但另一層面上來(lái)看，也是這個(gè)領(lǐng)域的研究者與開(kāi)拓者。而這也正是Kingston寄予學(xué)生的厚望。
|金斯頓大學(xué)傳媒設(shè)計(jì)課程：
在細(xì)化的課程設(shè)置中，Kingston先大致的將教學(xué)分為了Interactive Image、Graphic Identity and Experience，Social Design Activism以及LetterForms四個(gè)層面。
這些概念同學(xué)們可能都是一半熟悉一半陌生。Kingston在傳媒設(shè)計(jì)的領(lǐng)域劃分中，也加入了很多自己院校獨(dú)有的創(chuàng)意和想法，我們來(lái)結(jié)合細(xì)化的課程看看。
我們看到，除了熟悉的學(xué)術(shù)研究類思辨課程，以及畢業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目外，還出現(xiàn)了視覺(jué)語(yǔ)法和視覺(jué)敘事，這兩個(gè)相對(duì)陌生的概念。而這兩個(gè)概念，正是Kingston傳媒設(shè)計(jì)研究生課程的最大亮點(diǎn)。
首先來(lái)看看視覺(jué)語(yǔ)法，其實(shí)視覺(jué)語(yǔ)法的真正含義是“如何準(zhǔn)確的運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)，傳遞信息”。這個(gè)概念正像是我們運(yùn)用正確的語(yǔ)序、語(yǔ)法說(shuō)話一樣，所以被稱之為“視覺(jué)語(yǔ)法”。
在Kingston的概念中，視覺(jué)設(shè)計(jì)像寫(xiě)文章一樣，存在著上下文間的聯(lián)系，也存在著想要表達(dá)的文字與圖像間的關(guān)系。這些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，就是視覺(jué)設(shè)計(jì)的語(yǔ)法邏輯。而掌握了這個(gè)邏輯，也就能直接的掌握在視覺(jué)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中準(zhǔn)確傳遞信息的本領(lǐng)。同學(xué)有可以來(lái)了解一下，LCC視覺(jué)設(shè)計(jì)。
那么既然有了語(yǔ)法，第二步就是要說(shuō)故事吸引人了，所以就有了視覺(jué)敘事。這里的敘事并不單純指代講故事這一個(gè)行為，而是代指所有通過(guò)敘述手段吸引用戶的視覺(jué)方式。
我們可以看出Kingston認(rèn)為在技術(shù)快速變革的當(dāng)下，能夠通過(guò)正確的邏輯表達(dá)讓用戶清晰明了，并且被吸引的信息是傳媒設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。由此而引入的全新視覺(jué)設(shè)計(jì)學(xué)科概念正是他們專業(yè)超越藝術(shù)類院校，成為全英第一的原因。
Kingston就更具有傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)院校學(xué)院派的作風(fēng)了。不僅完全重新定義、解構(gòu)了傳媒設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，而且還有自己的獨(dú)特的一套教學(xué)體系及專業(yè)設(shè)置亮點(diǎn)。
金斯頓大學(xué)