今天為大家介紹倫敦大學(xué)學(xué)院的 Design for Performance & Interaction MArch
這個(gè)專業(yè)，就讓我們來近距離了解一下這個(gè)專業(yè)的具體內(nèi)容，在最新發(fā)布的QS
2021世界大學(xué)綜合排名上，倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)位居第十。在前幾年的QS世界排名中，UCL的排名從未掉出過前十：2020QS世界排名第八;2019QS世界排名第十;2018QS世界排名第七;2017QS世界排名第七。
在2020全球交互設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名分支創(chuàng)造“交互可能”院校排名中，倫敦大學(xué)學(xué)院(UCL)更是拿下第一名的好成績(jī)!
關(guān)于院校
院校介紹：倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London)，簡(jiǎn)稱UCL，1826年創(chuàng)立于英國(guó)倫敦，是最頂尖的公立研究型大學(xué)，在多個(gè)大學(xué)排行榜上居世界前十，為倫敦大學(xué)創(chuàng)校學(xué)院、羅素大學(xué)集團(tuán)和歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)始成員，被譽(yù)為金三角名校和G5超級(jí)精英大學(xué)。學(xué)院共設(shè)17間圖書館，由名為“探索(Explore)”的中央系統(tǒng)連接，館藏量合計(jì)二百萬冊(cè)。最大的主館位于學(xué)院的本部大樓內(nèi)。
專業(yè)介紹
Design for Performance & Interaction MArch 這個(gè)專業(yè)是倫敦大學(xué)學(xué)院近年來新設(shè)的學(xué)科,畢業(yè)的學(xué)生將獲得MArch學(xué)位。這個(gè)項(xiàng)目將培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用軟件模擬不同情境下的表演空間與人類的交互行為。課程核心的概念是將創(chuàng)造表演空間和在其中進(jìn)行的表演視為共生的設(shè)計(jì)活動(dòng)。此專業(yè)鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ヌ街伺c空間的交互體驗(yàn)，將演出空間作為主要的研究載體，引領(lǐng)同學(xué)們操控空間內(nèi)的可控元素——光線、聲音、交互技術(shù)、參數(shù)化設(shè)備等，令“事件-空間-體驗(yàn)者”完成交互。
課程安排
該專業(yè)自10月開學(xué)，持續(xù)15個(gè)月。共計(jì)180學(xué)分，全部為必修課程，無選修課程。
必修課程：
入門課程(15學(xué)分)
課題老師：Ruairi Glynn博士
- 學(xué)生們以小組形式工作，參加了為期一周的一系列工作坊，他們制作并測(cè)試了物理和虛擬的原型表演對(duì)象。通過這些活動(dòng)，他們可以獲得各種設(shè)計(jì)和技術(shù)技能，包括：編碼，電子，參數(shù)設(shè)計(jì)，編排，機(jī)器人技術(shù)，虛擬現(xiàn)實(shí)和3D聲音設(shè)計(jì)。---
設(shè)計(jì)論文組合：初始項(xiàng)目(30個(gè)學(xué)分)
課題老師：Ruairi Glynn博士
- 學(xué)生將學(xué)習(xí)數(shù)字建模和動(dòng)畫的過程，以及進(jìn)行原型設(shè)置，表演和交互式安裝的角色。他們分組工作，根據(jù)自己選擇的設(shè)計(jì)主題創(chuàng)建一組初始設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。最終的表演和互動(dòng)集會(huì)在公共項(xiàng)目博覽會(huì)上進(jìn)行展示，來自行業(yè)和學(xué)術(shù)界的專家將提供有用的反饋和建議。在本模塊的其余部分中，本模塊中進(jìn)行的工作激發(fā)了未來的項(xiàng)目。---
設(shè)計(jì)論文作品集：最終項(xiàng)目(60學(xué)分)
課題老師：Ruairi Glynn博士
- 通過批判性地分析初步工作的成功并制定更大規(guī)模的建議，學(xué)生可以在“初始項(xiàng)目”模塊中積累經(jīng)驗(yàn)。他們有機(jī)會(huì)在各種公共展覽和地點(diǎn)(包括奧地利Ars電子音樂節(jié)，巴比肯中心，皇家歌劇院，布盧姆斯伯里音樂節(jié)和巴特利特夏季表演)測(cè)試正在進(jìn)行的作品。在教程和研討會(huì)的支持下，學(xué)生們可以在Here East校區(qū)的先進(jìn)設(shè)施中完成最后的項(xiàng)目。然后，該項(xiàng)目將在每年的Bartlett冬季展覽中展出，該展覽向公眾開放。---
情境理論：績(jī)效與互動(dòng)設(shè)計(jì)(15個(gè)學(xué)分)
課題老師：Stephen Gage教授
- 該模塊使學(xué)生能夠發(fā)展技能，以便對(duì)在其最初和最終項(xiàng)目中創(chuàng)建的作品進(jìn)行比較理論研究。他們掌握了有關(guān)歷史和理論背景的知識(shí)，以及有關(guān)性能和交互作用的當(dāng)前方法的知識(shí)，以及可能推動(dòng)裝配設(shè)計(jì)的不同美學(xué)。---
設(shè)計(jì)論文書面報(bào)告：最終項(xiàng)目(30個(gè)學(xué)分)
課題老師：Stephen Gage教授
- 在研討會(huì)和教程的指導(dǎo)下，學(xué)生們通過個(gè)人工作來發(fā)展成為他們個(gè)人設(shè)計(jì)工作基礎(chǔ)的理論，并撰寫有關(guān)其最終設(shè)計(jì)項(xiàng)目關(guān)鍵方面的圖解評(píng)估報(bào)告。他們了解什么構(gòu)成了設(shè)計(jì)研究問題，并了解了當(dāng)前的方法和理論方法。通過物理和數(shù)字實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)生，以批判性地評(píng)估他們選擇的討論領(lǐng)域。他們學(xué)習(xí)如何參考適當(dāng)?shù)睦碚摵图夹g(shù)資料，并演示如何在設(shè)計(jì)中綜合這些資料的信息。---
技能組合(30學(xué)分)
課題老師：Jessica In
- 該模塊允許學(xué)生發(fā)展分析數(shù)字仿真和合成制作方面的技能，并以檔案袋的形式發(fā)展這些技能的記錄。該模塊首先使用Java / Processing，C++ / OpenFrameworks，C#/ Unity和Rhino / Grasshopper等工具為學(xué)生提供編碼經(jīng)驗(yàn)。然后向?qū)W生介紹用于參數(shù)和交互設(shè)計(jì)，機(jī)器人控制，機(jī)器學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)表演編碼的特定技術(shù)。學(xué)生開發(fā)的其他技能包括3D建模，數(shù)字制作和Cinema4D動(dòng)畫。
就業(yè)選擇
以下是官方給出的建議：
- 巴特利特建筑學(xué)院是世界頂級(jí)的建筑學(xué)院之一，畢業(yè)生享有良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，并有潛力在未來開展該領(lǐng)域的博士研究。本課程為畢業(yè)生提供與不同領(lǐng)域和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能，包括空間和城市設(shè)計(jì)、燈光和音響裝置、表演和活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及虛擬和實(shí)體的社區(qū)建設(shè)。
專業(yè)課程目標(biāo)
1.設(shè)計(jì)并制作個(gè)人和小組協(xié)作項(xiàng)目，范圍包括交互裝置,交互產(chǎn)品,以及交互舞臺(tái)藝術(shù)等多個(gè)范疇;這些項(xiàng)目將在年底的公開展覽中展出。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)畫，電影，live presentation, staged events，實(shí)時(shí)模擬，播客以及虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等多種手段，在多個(gè)維度來傳達(dá)和展現(xiàn)個(gè)人的想法。3.掌握包括聲音，照明，交互式計(jì)算和電子技術(shù)在內(nèi)的多種技術(shù)系統(tǒng)的工作知識(shí)。4.學(xué)生可以使用UCL在HereEast的最新技術(shù)設(shè)備，包括虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)媒體空間，運(yùn)動(dòng)捕捉裝置，多聲道環(huán)繞聲系統(tǒng)和機(jī)器人技術(shù),來完成自己的項(xiàng)目。5.了解設(shè)計(jì)和改造大型表演空間{包括聲學(xué)，照明，座椅(觀眾視線)和模擬乘員行為}所需的參數(shù)工具。
申請(qǐng)時(shí)間
開始：2020年11月9日
截止：2021年5月31日
注：學(xué)院建議最多在巴特利特建筑學(xué)院申請(qǐng)兩個(gè)課程，多次申請(qǐng)不太可能導(dǎo)致錄取。強(qiáng)烈建議提早申請(qǐng)，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)院的名額已經(jīng)接近飽和，想報(bào)名的小伙伴要抓緊了!
申請(qǐng)材料
個(gè)人陳述+成績(jī)證明+簡(jiǎn)歷學(xué)位證明+推薦信+作品集(可選)+語(yǔ)言成績(jī)(可選)
申請(qǐng)方式
網(wǎng)申
申請(qǐng)要求
本科均分不低于80%
語(yǔ)言要求
TOEFL –92 (W 24 L 20) / IELTS –6.5 (6)
總學(xué)費(fèi)
英國(guó)：14,300英鎊(英尺)，7,150英鎊(PT)海外：￡28,500(英尺)，14,250英鎊(PT)
在UCL學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)位學(xué)什么?
在Design for Performance and Interaction 整個(gè)課程中，學(xué)生將從表演藝術(shù)，數(shù)字媒體，空間互動(dòng)，人類學(xué)，社會(huì)學(xué)，控制論，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)和美學(xué)等多學(xué)科理論中學(xué)到的知識(shí)，來提高表演和互動(dòng)能力。
該專業(yè)旨在提供最大的創(chuàng)造力范圍，旨在促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)并賦予他們獨(dú)特的設(shè)計(jì)視野，并強(qiáng)調(diào)原型設(shè)計(jì)，從交互式對(duì)象到上演事件和表演架構(gòu)。
專業(yè)的授課地點(diǎn)位于倫敦東區(qū)的伊麗莎白女王奧林匹克公園(Queen Elizabeth Olympic Park), 在這里，學(xué)生們將通過UCL的尖端設(shè)備和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行學(xué)習(xí).伊麗莎白女王奧林匹克公園以"技術(shù)創(chuàng)新的溫床" 而聞名，周邊聚集了英國(guó)頂尖的表演藝術(shù)和創(chuàng)新設(shè)計(jì)公司。
這個(gè)專業(yè)有哪些特色?
巴特利特建筑學(xué)院項(xiàng)目主任和副教授 Dr.Ruairi Glynn介紹說："該項(xiàng)目的核心是相信創(chuàng)造表演空間和在其中進(jìn)行的表演是共生活動(dòng)"。因此，這個(gè)專業(yè)的課程，主要有以下幾大特色:1.設(shè)計(jì)并制作個(gè)人和小組協(xié)作項(xiàng)目，范圍包括交互裝置，交互產(chǎn)品，以及交互舞臺(tái)藝術(shù)等多個(gè)范疇：這些項(xiàng)目將在年底的公開展覽中展出。2.學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)畫，電影，live presentation，staged events，實(shí)時(shí)模擬，播客以及虛擬和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等多種手段，在多個(gè)維度來傳達(dá)和展現(xiàn)個(gè)人的想法。3.掌握包括聲音，照明，交互式計(jì)算和電子技術(shù)在內(nèi)的多種技術(shù)系統(tǒng)的工作知識(shí)。4.學(xué)生可以使用UCL在Here East的最新技術(shù)設(shè)備，包括虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)媒體空間，運(yùn)動(dòng)捕捉裝置，多聲道環(huán)繞聲系統(tǒng)和機(jī)器人技術(shù),來完成自己的項(xiàng)目。5.了解設(shè)計(jì)和改造大型表演空間(包括聲學(xué)，照明，座椅(觀眾視線)和模擬乘員行為)所需的參數(shù)工具。
交互設(shè)計(jì) 建筑學(xué)