口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)主要介紹了口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡介，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：3年
學(xué)費：4300元/年
別名：口腔醫(yī)學(xué)
所屬學(xué)校：成都衛(wèi)生學(xué)校
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：96.5%
起薪：3149元/月
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02.專業(yè)簡介口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)根據(jù)目前我國口腔人力資源的現(xiàn)狀和社會對口腔衛(wèi)生服務(wù)的需求，在保持各層次專業(yè)培養(yǎng)目標的前提下，科學(xué)合理地規(guī)劃不同層次口腔醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)規(guī)模并制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案。新的培養(yǎng)方案充分發(fā)揮我校多科性醫(yī)科大學(xué)的優(yōu)勢，加強學(xué)生文理知識和素質(zhì)的培養(yǎng)，通過必修課構(gòu)建較高水平的人文知識結(jié)構(gòu)框架，通過第二課堂、素質(zhì)講堂、社區(qū)社會實踐等多種形式，加強學(xué)生能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在必修課中開設(shè)系統(tǒng)性的理科課程，夯實自然科學(xué)基礎(chǔ)。
03.主要課程放射診斷學(xué)、超聲診斷學(xué)、 核醫(yī)診斷學(xué)、臨床診斷學(xué)、 實驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、臨床治療學(xué) 、職能治療學(xué)、 化學(xué)治療學(xué) 、生物治療學(xué)、 血液治療學(xué)、 組織器官治療學(xué) 、飲食治療學(xué)、 物理治療學(xué)、 語言治療學(xué)、 心理治療學(xué)、內(nèi)科學(xué)、 外科學(xué)、 泌尿科學(xué) 、婦產(chǎn)科學(xué)、 兒科學(xué) 、老年醫(yī)學(xué)、 眼科學(xué)、 耳鼻喉科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、 傳染病學(xué)、 皮膚醫(yī)學(xué)、 神經(jīng)醫(yī)學(xué)、 精神病學(xué)、 腫瘤醫(yī)學(xué)、 急診醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、護理學(xué)家庭醫(yī)學(xué)、 性醫(yī)學(xué)、 臨終關(guān)懷學(xué)、 康復(fù)醫(yī)學(xué)、 保健醫(yī)學(xué)、聽力學(xué)等。
04.招生要求1、年齡在14-20周歲之間的應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生(含職高)。
2、五官端正。身體健康，具有較強服務(wù)意識，視力正常、無色盲、嗅覺正常。
3、身高要求男生160厘米以上，女生153厘米以上。
05.培養(yǎng)目標1.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識和醫(yī)療技能;
2.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力;
3.具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能;5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實際工作的初步能力。
06.就業(yè)方向口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學(xué)專門人才。縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔疾病防治機構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。
07.口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)小知識以我國口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展的社會需求為導(dǎo)向，以首都醫(yī)科大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略和定位為基礎(chǔ)，以五年制和七年制口腔醫(yī)學(xué)教育為重點，全面改革人才培養(yǎng)方案，建立適合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的新的課程體系;著力改革課程教學(xué)內(nèi)容和實踐教學(xué)，形成特色鮮明的各層次人才培養(yǎng)計劃、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教材和實習(xí)指導(dǎo)、題庫等;完善教師培養(yǎng)和使用機制，加強教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)術(shù)水平;引領(lǐng)全國口腔醫(yī)學(xué)本科教育標準的形成與實施。經(jīng)過不懈努力，形成設(shè)備先進、教學(xué)實力強、特色鮮明的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，力爭使本專業(yè)成為培養(yǎng)高質(zhì)量人才的口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地，并使我?？谇会t(yī)學(xué)院成為國內(nèi)一流的口腔醫(yī)學(xué)院。