羅徹斯特理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣


羅徹斯特理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣?通過將圖形設(shè)計(jì),用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)研究,動(dòng)態(tài)圖形和3D數(shù)字設(shè)計(jì)集成到他們的工作中,該視覺傳達(dá)學(xué)位為設(shè)計(jì)師提供了激動(dòng)人心的機(jī)會(huì)來塑造交互式體驗(yàn)。

羅徹斯特理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣


羅徹斯特理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣


羅徹斯特理工學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣

課程概述

該視覺傳達(dá)學(xué)位為研究圖形,交互作用和運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的交集提供了全面的機(jī)會(huì)。無論屏幕或數(shù)字體驗(yàn)如何,您都將專注于概念化和創(chuàng)建以用戶為中心的設(shè)計(jì)。這可以包括手機(jī),汽車儀表板,醫(yī)療設(shè)備,可穿戴設(shè)備等。通過結(jié)合來自設(shè)計(jì)各個(gè)領(lǐng)域的見識(shí),該專業(yè)強(qiáng)化了用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的重要性。選擇專注于您的學(xué)習(xí),或?qū)碜酝ㄐ旁O(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì),動(dòng)作設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)研究的課程序列進(jìn)行組合。通過將歷史,傳播和美學(xué)理論,原理和創(chuàng)造力相結(jié)合,您的工作將預(yù)見設(shè)計(jì)的發(fā)展并引領(lǐng)創(chuàng)新。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的MFA提供了一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,可促進(jìn)創(chuàng)新研究,以用戶為中心的設(shè)計(jì)和專業(yè)實(shí)踐的發(fā)展,重點(diǎn)是通過各種媒體實(shí)現(xiàn)視覺傳達(dá)的創(chuàng)新潛力。通過選擇通訊設(shè)計(jì),交互設(shè)計(jì)或運(yùn)動(dòng)和3D數(shù)字設(shè)計(jì)中的選項(xiàng),學(xué)生可以提高他們的設(shè)計(jì)知識(shí)和技術(shù)技能。

該計(jì)劃的跨學(xué)科性質(zhì)為促進(jìn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新和創(chuàng)造力提供了更大的潛力。該程序反映了專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中當(dāng)前的觀點(diǎn)和變化。圖形,交互和數(shù)字設(shè)計(jì)所需的技能集現(xiàn)已交叉并相互關(guān)聯(lián)。

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)日

RIT的職業(yè)服務(wù)與合作教育辦公室舉辦了 Creative Industry Day,將藝術(shù),設(shè)計(jì),電影和動(dòng)畫,攝影以及精選計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生與公司,組織,創(chuàng)意機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)公司等聯(lián)系起來。

入學(xué)要求

要考慮進(jìn)入視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的MFA計(jì)劃,候選人必須滿足以下要求:

完成在線 研究生申請(qǐng)。

提交所有以前完成的本科和研究生課程工作的正式成績(jī)單(英文)副本,包括獲得的任何轉(zhuǎn)學(xué)分。

持有認(rèn)可大學(xué)或大學(xué)的學(xué)士學(xué)位(或美國(guó)同等學(xué)歷)。

建議的最低累積GPA為3.0(或同等水平)。

提交當(dāng)前的簡(jiǎn)歷或簡(jiǎn)歷。

需要兩封推薦信。

有關(guān)入學(xué)考試要求(GMAT或GRE)的信息

提交作品集。

提交個(gè)人教育目標(biāo)聲明。

母語不是英語的國(guó)際申請(qǐng)人必須提交TOEFL,IELTS或PTE的官方考試成績(jī)。低于最低要求的學(xué)生可以考慮有條件錄取。

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