中國總?cè)丝诮?3億人,而城鎮(zhèn)率大約有42%,預(yù)計到2020年,中國總?cè)丝跀?shù)將接近15億人,2050年達(dá)到16億人。有專家預(yù)測,中國勞動力人口到2020年有可能從現(xiàn)在的9億人增加到10億人左右。這樣一來,中國需要提供的就業(yè)崗位將會從現(xiàn)在的7.5億增加到8億,而全世界所有的發(fā)達(dá)國家可以提供的就業(yè)崗位加起來才僅有4.3億個,中國“當(dāng)之無愧”的成為了全球就業(yè)壓力較大、持續(xù)的國家。
盡管全國就業(yè)形勢不容樂觀,但是可以看到壓力之下也有發(fā)展契機(jī),不少行業(yè)人才緊缺。比如說汽修、電腦、烹飪等行業(yè),高素質(zhì)的專業(yè)人才甚至成為制約行業(yè)發(fā)展的軟瓶頸。尤其是汽修行業(yè),高素質(zhì)的汽修人才已經(jīng)成為企業(yè)重金難求的“香餑餑”。據(jù)教育部、人力資源和社會保障部等六部委聯(lián)合發(fā)布的《人才緊缺報告》指出,汽修行業(yè)已經(jīng)成為全國四大人才緊缺行業(yè)之一,2012年的人才缺口已經(jīng)達(dá)到180萬。巨大的缺口之下是良好的就業(yè)機(jī)會,越來越多的人瞅準(zhǔn)契機(jī),積極投身汽修行業(yè),大展身手。
人才的培養(yǎng)靠教育,傳統(tǒng)的口傳手授的方式已經(jīng)難以培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才,只有職業(yè)教育才能夠培養(yǎng)出理論知識豐富,專業(yè)技能精湛的汽車維修人才。伴隨著汽修行業(yè)的發(fā)展,各種汽修教育學(xué)校也應(yīng)運而生。那么,怎樣一所學(xué)校才能夠助力學(xué)子學(xué)到真技術(shù)在汽修行業(yè)脫穎而出呢?
成都汽修專業(yè)學(xué)校資深汽修專家李教授表示:“首先要有一支強(qiáng)大的師資隊伍,名師出高徒,強(qiáng)大的師資隊伍是保證教學(xué)質(zhì)量的前提;其次,實訓(xùn)設(shè)備是基礎(chǔ),汽修行業(yè)是一個動手操作能力強(qiáng)的行業(yè),在學(xué)習(xí)的過程中必須有完備的實訓(xùn)設(shè)備提供充足的實訓(xùn)機(jī)會;第三,要有迎合市場需要的專業(yè)設(shè)置,企業(yè)需要的,就是學(xué)校培養(yǎng)的,這樣才能人盡其才;第四,一定要有一個完善的就業(yè)系統(tǒng)以確保學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。”
據(jù)悉,成都汽修專業(yè)學(xué)校是全國知名汽修教育學(xué)校,無論是師資力量、實訓(xùn)設(shè)備,專業(yè)設(shè)置還是就業(yè)保障,都能夠讓家長放心,讓學(xué)生滿意。越來越多的學(xué)生通過汽修教育加入了汽修行業(yè),成為企業(yè)搶手的藍(lán)領(lǐng)精英。