哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢?


眾所周知,在藝術(shù)留學(xué)市場發(fā)展迅猛的今天,國內(nèi)越來越多藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生選擇到國外深造和學(xué)習(xí),這不僅能使得學(xué)生的視野得到更大的開闊,還能體驗(yàn)不一樣的國度風(fēng)情。但是,與此同時,藝術(shù)留學(xué)中介之間的競爭也是相當(dāng)?shù)募ち?,這也為學(xué)生在選擇留學(xué)中介時造成較多迷茫與顧慮。與其說,哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢,筆者認(rèn)為,倒不妨在選擇藝術(shù)留學(xué)中介時先從下面6個方向進(jìn)行衡量:

哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢?


哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢?

1、機(jī)構(gòu)規(guī)模

哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢?

很多同學(xué)在不了解機(jī)構(gòu)的前提下,可能第一個動作就是去搜索引擎去搜索“藝術(shù)留學(xué)”或者“作品集關(guān)鍵詞”,搜索出來的機(jī)構(gòu)基本都是大規(guī)模的機(jī)構(gòu),因?yàn)橘Y金實(shí)力雄厚,所以廣告也做得鋪天蓋地,很多家長也會首選規(guī)模大的機(jī)構(gòu),但是機(jī)構(gòu)規(guī)模大,完全不能夠證明能夠帶出好的作品集,更加不能證明這家機(jī)構(gòu)就是絕對穩(wěn)定的,而只能說明這家機(jī)構(gòu)愿意“燒錢”,所以機(jī)構(gòu)規(guī)模絕對不評判一家機(jī)構(gòu)好壞的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然也盡量不要找太小的工作室類型的機(jī)構(gòu),這類機(jī)構(gòu)就會存在著很多不確定的因素,并且機(jī)構(gòu)也都是剛剛做起來的,不能夠保證在整個制作作品集的過程中,機(jī)構(gòu)不出現(xiàn)一些問題,所以這里筆者建議大家選擇中小型或者中型的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu),一方面會比較在意學(xué)生的需求,另外一方面價格也相對便宜不少。

2、機(jī)構(gòu)設(shè)施

機(jī)構(gòu)設(shè)施是跟專業(yè)相關(guān)的,很多專業(yè)很依賴于設(shè)備,比如說服裝設(shè)計、珠寶設(shè)計、攝影、電影,例如這些專業(yè),沒有設(shè)備同學(xué)們根本無從下手,像平面設(shè)計這類專業(yè)也需要一些設(shè)備,比如3D打印機(jī)、絲網(wǎng)印刷機(jī),不那么依賴于設(shè)備的專業(yè)有交互設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、景觀設(shè)計、插畫等專業(yè)。當(dāng)然,如果需要做一些跨學(xué)科項(xiàng)目的時候,當(dāng)然所有專業(yè)設(shè)備都是齊全一定是最好的,一般情況下根據(jù)自己需要申請的專業(yè)來看設(shè)備即可,設(shè)備這一塊也不是選擇機(jī)構(gòu)最主要的因素。

3、服務(wù)內(nèi)容

服務(wù)內(nèi)容是選擇機(jī)構(gòu)的核心要素之一,那么服務(wù)內(nèi)容包含哪些項(xiàng)目呢?包括:workshop、作品集課時、保排名項(xiàng)目、招生官審核、教研主管審核、文書、團(tuán)隊(duì)活動、背景提升活動、招生官課程等都是屬于服務(wù)內(nèi)容的范疇。那么哪些又是有價值的服務(wù)呢?報排名項(xiàng)目,這個一定是有價值的,因?yàn)槿绻麑W(xué)生因?yàn)闄C(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的原因錄取不到保排名指定院校,機(jī)構(gòu)是需要按比例退掉一部分金額的;招生官及教研主管審核,此項(xiàng)目就得看機(jī)構(gòu)了,很多機(jī)構(gòu)只是把這個項(xiàng)目作為提升客單價的一個噱頭,但不排除很多機(jī)構(gòu)真的在審核上做的很認(rèn)真仔細(xì),這就需要同學(xué)們親自去聽一下機(jī)構(gòu)的審核內(nèi)容了,以確認(rèn)審核項(xiàng)目是有價值的;團(tuán)隊(duì)活動,可以明確一點(diǎn),團(tuán)隊(duì)活動確實(shí)對于申請有著一些幫助,但還需要看具體活動的內(nèi)容,舉個例子,比如只是一個簡單的公益活動,可能對申請起不了決定性的作用,但一些相關(guān)公益的活動又與申請專業(yè)相關(guān)性較大的,此類活動對申請確實(shí)能夠起到作用,所以一定要問清楚團(tuán)隊(duì)活動的內(nèi)容以及活動頻率;背景提升,背景提升包含很多項(xiàng)目比如競賽、科研活動、義工類活動都是對申請有幫助的,但還是那句話,主要要看具體活動的內(nèi)容,就比如競賽只是一個省級別的競賽,對于申請幫助不大,但是如果是一個全球性的競賽,對背景的提升可想而知;招生官課程,招生官課程我們就需要明確知道招生官的背景,是哪個學(xué)校的,擔(dān)任的是什么職位,招生官在行業(yè)的地位,課程結(jié)束后是否會給與推薦信,這些來判斷是否有價值,我這里甚至見過一些機(jī)構(gòu)找一些老外冒充招生官,而課程結(jié)束之后也沒有任何推薦信,這樣的活動不僅沒有價值,可能還會對你的申請產(chǎn)生影響,會讓學(xué)校認(rèn)為你是一個不誠信的人。以上是服務(wù)內(nèi)容的粗略分析,篇幅有限無法展開說,之后會再發(fā)布一篇專門關(guān)于活動的文章,同學(xué)們可以留意一下。

4、機(jī)構(gòu)案例

機(jī)構(gòu)案例是我們需要了解非常重要的一點(diǎn),這決定了機(jī)構(gòu)是否有能力把你帶到top3,甚至更加高排名的學(xué)校,那么我們就需要詢問索要本年申請到top3院校offer的數(shù)量,并確認(rèn)學(xué)生是在機(jī)構(gòu)所在地(城市)帶出來的,因?yàn)楹芏鄼C(jī)構(gòu)會把另外一個分公司的案例說是自己這家公司的,像這種時候你就需要問機(jī)構(gòu)索要具體的學(xué)生錄取前的情況表,來確認(rèn)案例的真實(shí)性,并且這種表格機(jī)構(gòu)一般是以excel的形式儲存的,一定是有備份的,可以從這張表格里看出學(xué)生錄取top3的比例,這點(diǎn)同學(xué)們一定是要注意的。

5、老師背景

老師背景可以不能證明老師授課的能力,只能證明老師本身有能力錄取到比較好的學(xué)校,當(dāng)然老師背景也是相當(dāng)重要的,很多老師既沒有背景自己也沒有帶過學(xué)生,也沒有拿得出手的案例,這種基本就是把學(xué)生當(dāng)小白鼠去使的,當(dāng)然,只有背景,沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是不行的,非常建議同學(xué)在詢問機(jī)構(gòu)的時候問一下老師的年齡,因?yàn)楹芏嗬蠋熣娴氖莿偖厴I(yè)就做老師了,完全是沒有經(jīng)驗(yàn)的,再好的背景,如果沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也是白搭,所以這里給大家總結(jié)一下,盡量找教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較長的老師,這是其一,第二背景也比較重要,但是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和老師帶過的案例比起來,就沒有那么重要了,最重要的還是需要看老師的能力。

6、試聽課

試聽課是所有環(huán)節(jié)中最重要的一一個,在這個階段,同學(xué)們就能判斷出授課老師的經(jīng)驗(yàn)以及水平。我們需要從四個維度去判斷,課程大綱、作品集講解、案例及老師的提問,我們一個一個來說,課程大綱,這一步我們是在測試?yán)蠋煹倪壿嬎季S能力,有經(jīng)驗(yàn)的老師通常會把課程大綱的每- -節(jié)課的內(nèi)容,什么時候_上,可以輸出什么樣結(jié)果清晰的告訴同學(xué),并且會給出清晰的時間規(guī)劃,很多沒有經(jīng)驗(yàn)的老師在講解課程大綱的時候,非?;靵y,學(xué)生聽得也云里霧里,這很有可能是剛.上手的老師或者是那些只適合做設(shè)計師而不適合做教學(xué)的老師,所以這一塊同學(xué)們重點(diǎn)留意;作品集講解,這一步我們是需要判斷作品集是否是這位試聽老師帶出來的,現(xiàn)在行業(yè)里很多老師都會把其他人的案例熟悉之后說是自己的,但是我們此時需要問幾個問題,這個項(xiàng)目的重點(diǎn)是什么?這個項(xiàng)目的靈感來源是什么?老師當(dāng)時為什么會讓學(xué)生做這個項(xiàng)目?以此判斷案例的真?zhèn)?案例,也是測試?yán)蠋熣\信度的一個非常好的途徑,在這個階段我們需要問一下老師每年帶的學(xué)生數(shù)量,和每年出top3 offer的數(shù)量,并且需要機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的表格形式一個一 個和試聽老師去對,查詢案例的真?zhèn)?最后我們則要觀察老師在整個試聽環(huán)節(jié)問了一些什么問題、問題是關(guān)干學(xué)生本身的嗎?有經(jīng)驗(yàn)的作品集輔導(dǎo)老師是一定會在試聽課盡可能多的里哦啊接學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),一般剛上手的老師則不會去過問關(guān)于學(xué)生的個人問題,所以試聽課是挑選老師最好的途徑,這四點(diǎn)也是判斷老師經(jīng)驗(yàn)的核心!像美行思遠(yuǎn)這類比較專業(yè)的大型機(jī)構(gòu),他們的案例一般會在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、公眾號等平臺都能找到。大家可以多關(guān)注學(xué)生的原背景和作品集成果,通過這些其實(shí)也可以看到一所機(jī)構(gòu)的能力。

我們都深知,做教育是需要日積月累的,不是只有專業(yè)就可以,藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)更是。比如在14年成立的美行,現(xiàn)在已經(jīng)是國際藝術(shù)留學(xué)行業(yè)的頭部機(jī)構(gòu)。美行思遠(yuǎn)目前在全國開設(shè)了9個線下學(xué)習(xí)中心(北京/上海/廣州/深圳/杭州/武漢/成都/西安),擁有5000+歐美名校offer案例,2000+歐美名校海歸導(dǎo)師,與50+海外知名院校進(jìn)行了合作;美行思遠(yuǎn)還提供全套留學(xué)申請服,幫助學(xué)生順利奔赴海外名校。專業(yè)范圍覆蓋:視覺、時尚、工業(yè)、建筑景觀、數(shù)字媒體和純藝六大科系的40多個主流藝術(shù)專業(yè)。囊括國內(nèi)外頂級藝術(shù)名校大師,通過講座、展覽、工作坊、比賽等形式,致力于為中國學(xué)生提供最具價值的藝術(shù)資訊及背景提升,全力為學(xué)生量身打造個性化作品及輔導(dǎo)。

哪個是好的藝術(shù)留學(xué)中介呢?由于留學(xué)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)能力參差不齊,導(dǎo)致很多學(xué)生和家長對于選機(jī)構(gòu)這件事情,所以說,筆者認(rèn)為秉持一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和具有全面咨詢的意識相當(dāng)重要。藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的本質(zhì)應(yīng)該就像美行思遠(yuǎn)一樣,圍繞著作品集課程培訓(xùn)和專業(yè)能力提升展開。

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