藝術(shù)留學(xué)的興起催生了國內(nèi)藝術(shù)作品集機(jī)構(gòu)的繁興，幾年來的野蠻生長后以至于今天機(jī)構(gòu)之繁雜早就令人眼花繚亂。成長自留學(xué)市場的藝術(shù)作品集機(jī)構(gòu)，也終于無法避免了留學(xué)服務(wù)市場中亂象，讓面臨選擇的藝術(shù)向?qū)W生們迷惑。今天，筆者就英國藝術(shù)留學(xué)為例，來為大家分享幾條判斷英國藝術(shù)留學(xué)中介哪家好的重要標(biāo)準(zhǔn)：
1、選擇老師，而不是選擇機(jī)構(gòu)。
藝術(shù)作品集是藝術(shù)留學(xué)申請中的核心部分，而課程老師就必然成為重中之重。所謂“好的老師”無外乎兩點(diǎn):專業(yè)背景與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。國外藝術(shù)名校畢業(yè)歸國的增多，名校的師資已經(jīng)不再稀缺，專業(yè)向TOP3的院校已經(jīng)成為很多老師的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主要體現(xiàn)在教學(xué)時長和成功案例。但這點(diǎn)比較虛，下一條原則詳說。
2、好的設(shè)計師/藝術(shù)家，并也不代表會是一個好老師。
這個不難理解。即使老師資歷背景如何優(yōu)秀，并不代表一定能在教授過程中帶給學(xué)生合理的指導(dǎo)。能深度挖掘?qū)W生自身興趣與潛力并結(jié)合學(xué)校的要求來實(shí)現(xiàn)，才是真正的“好老師”。而“好老師”的甄別就不要迷信背景與案例，真實(shí)的課程試聽與交流是最南接的判別方法
3、大機(jī)構(gòu)大品牌，并不代表一-定有保障。
所謂的“大機(jī)構(gòu)”的保障機(jī)場體現(xiàn)在師資、穩(wěn)定、資源方面。但是深入了解就會發(fā)現(xiàn)假象多于真實(shí)
（1）師資方面，流動性大的問題大小，反而規(guī)模大的流動性可能更大。師資豐富但是可能師生比可能超高，頭部教師更高。
（2）穩(wěn)定常常被理解為“這么的機(jī)構(gòu)在呢!跑不了。(隱含:大不了最后退款。)” 就學(xué)生而言意義不大，因?yàn)樯暾埫磕昃鸵?次，如果錯失即使有賠償或者重修，那也于事無補(bǔ)。
（3）資源豐富性角度，就市場整體而言，差異不大。除非極少數(shù)專門度極高的機(jī)構(gòu)，能拿出獨(dú)家資源的少之又少。
4、機(jī)構(gòu)案例有多少參考價值與可信度?
真實(shí)的案例當(dāng)然有價值，但關(guān)鍵是真假難辨。所有的機(jī)構(gòu)無外乎都有自己的案例強(qiáng)案例冊，但是能從學(xué)生成長角度給出豐富完整的展示的案例才有價值，至少才算是可信度比較高的。數(shù)據(jù)不可靠,不.可靠，不可靠。
除了以上這些肉眼可見的選擇標(biāo)準(zhǔn)，那絕對沒有什么能比同學(xué)們的親身感受更真實(shí)的了?，F(xiàn)在大部分機(jī)構(gòu)都會提供試聽課服務(wù)，這對于正在了解機(jī)構(gòu)的同學(xué)來說，絕對是一個非常好的機(jī)會，可以接觸到專業(yè)老師，了解機(jī)構(gòu)大概的專業(yè)能力。還有就是學(xué)生案例，相信同學(xué)們在了解機(jī)構(gòu)的時候，老師都會給大家看以往學(xué)生的offer，offer的成功獲得，可以說是一個機(jī)構(gòu)能力證明的一方面，這點(diǎn)確實(shí)不容忽視。除了offer，大家一定還要看看機(jī)構(gòu)以往學(xué)生的作品集和成功申請案例，像美行思遠(yuǎn)這類比較專業(yè)的大型機(jī)構(gòu)，他們的案例一般會在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、公眾號等平臺都能找到。大家可以多關(guān)注學(xué)生的原背景和作品集成果，通過這些其實(shí)也可以看到一所機(jī)構(gòu)的能力。
英國藝術(shù)留學(xué)中介哪家好？亂花早已迷人眼，希望筆者上述分享的四條選擇英國藝術(shù)留學(xué)中介的重要標(biāo)準(zhǔn)能夠幫助到大家在紛雜蕪亂中找出一條路，早日成功。
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