音樂(lè)是我們生活中必不可少的,它不僅能夠放松身心,也被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)有很強(qiáng)的的治療能力,也逐漸衍生出來(lái)一個(gè)新的專(zhuān)業(yè),叫做音樂(lè)治療,接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)音樂(lè)治療碩士留學(xué)申請(qǐng)相關(guān)問(wèn)題。
1、哪個(gè)國(guó)家的音樂(lè)治療項(xiàng)目最好?可以看看音樂(lè)治療項(xiàng)目的排名嗎?
雖然網(wǎng)上有許多相關(guān)院校的排名,但其實(shí)可信度都不高。目前尚沒(méi)有任何一個(gè)權(quán)威發(fā)布音樂(lè)治療項(xiàng)目的世界排名,也沒(méi)有所謂最好的項(xiàng)目。原因如下:
a)每個(gè)項(xiàng)目的流派和方向不同,各有千秋,不能單一評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)校好,或者是另一個(gè)比較有優(yōu)勢(shì)。
b)每個(gè)國(guó)家都有相關(guān)的音樂(lè)治療協(xié)會(huì)進(jìn)行教育質(zhì)量的把關(guān)。以美國(guó)為例,美國(guó)音樂(lè)治療協(xié)會(huì)(American Music Therapy Association,簡(jiǎn)稱(chēng)AMTA)把控著所有在美國(guó)院校開(kāi)設(shè)的音樂(lè)治療項(xiàng)目質(zhì)量,經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)認(rèn)可的項(xiàng)目才可以申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)資格證。也就是說(shuō),每所學(xué)校都必須達(dá)到一定的教育質(zhì)量和水平,AMTA才會(huì)給予它們開(kāi)設(shè)項(xiàng)目的資格。
c)全世界的教授都進(jìn)行資源共享,所以不會(huì)出現(xiàn)某家大學(xué)獨(dú)掌所有的資源或者技術(shù)。
2、申請(qǐng)音樂(lè)治療碩士留學(xué)對(duì)專(zhuān)業(yè)有限制嗎?
這要看每所學(xué)校的具體要求,有一些學(xué)校要求研究生申請(qǐng)人必須持有音樂(lè)治療師資格證,但是也有很多學(xué)校的研究生項(xiàng)目只需要申請(qǐng)人有音樂(lè)、心理等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的背景即可。
有些學(xué)校也接受本科專(zhuān)業(yè)不是相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,但是要求申請(qǐng)人具有很強(qiáng)的音樂(lè)演奏能力和理論知識(shí)。
3、想申請(qǐng)音樂(lè)治療專(zhuān)業(yè)該如何準(zhǔn)備?
每個(gè)國(guó)家和學(xué)校的具體要求都不同,但是大致上可以分為以下幾個(gè)部分:
a)音樂(lè)能力 - 鋼琴、吉他、聲樂(lè),或申請(qǐng)人其他主項(xiàng)樂(lè)器演奏能力;
b)英語(yǔ)成績(jī),或者該國(guó)家主要語(yǔ)言的測(cè)試 - 托福、雅思等;
c)音樂(lè)治療專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)儲(chǔ)備;
d)根據(jù)學(xué)校要求的英文文書(shū)、個(gè)人簡(jiǎn)歷;
e)面試
4、該專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間?
基本在2-3年不等,校方會(huì)根據(jù)學(xué)生本科的學(xué)習(xí)背景決定是否增加學(xué)習(xí)課程。
每個(gè)人的專(zhuān)業(yè)背景、學(xué)習(xí)能力不一樣,隨之學(xué)習(xí)進(jìn)度就不一樣。導(dǎo)師通常會(huì)在入學(xué)時(shí)和你一同商討入校后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5、能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎?
獎(jiǎng)學(xué)金要看申請(qǐng)人的資質(zhì),很多獎(jiǎng)學(xué)金是入學(xué)后申請(qǐng)的,另外可以入學(xué)后可以做系里的助手,或者入學(xué)后根據(jù)成績(jī)?cè)偕暾?qǐng)會(huì)更容易些,每個(gè)學(xué)校也是不同的,會(huì)有全獎(jiǎng)、半獎(jiǎng),或免除一定數(shù)量的學(xué)分費(fèi)用。
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