平面設(shè)計(jì)也稱(chēng)為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，是以視覺(jué)作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符合、圖片和文字，借此來(lái)傳達(dá)想法和訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。在美國(guó)，平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)選擇，并且就業(yè)前景良好，受到很受藝術(shù)留學(xué)生的青睞。今天，51出國(guó)留學(xué)小編為大家整理了美國(guó)平面設(shè)計(jì)碩士研究生排名TOP5院校，希望能幫助到大家。
美國(guó)平面設(shè)計(jì)碩士研究生排名TOP5院校
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)系MFA分為2年制和3年制。2年制是給有設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生準(zhǔn)備。3年制是給跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，第一年會(huì)上一些設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課。教學(xué)形式以seminar居多，每周需要閱讀大量的藝術(shù)文獻(xiàn)。在風(fēng)格偏重上，RISD堅(jiān)持突出設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)性，他強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須關(guān)注社會(huì)內(nèi)容，用設(shè)計(jì)師的眼光解決社會(huì)問(wèn)題，注重引導(dǎo)學(xué)生思考平面設(shè)計(jì)與哲學(xué)、社會(huì)、其他藝術(shù)形式之間的關(guān)系。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生用不同媒介進(jìn)行探索，不局限于普通的視覺(jué)表達(dá)。
2.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute
普瑞特藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有四十多年的歷史，Pratt的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)被認(rèn)為是最具影響力的五所大學(xué)之一。平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士更是排到了美國(guó)第十二名的高位。Pratt的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)最顯著的特點(diǎn)不是商業(yè)性，而是把商業(yè)玩兒的有趣味性，創(chuàng)意強(qiáng)，腦洞大。但是Pratt的平面設(shè)計(jì)不僅僅是通過(guò)夸張的腦洞博人眼球，而是建立在強(qiáng)大的市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)心理研究之上，不斷探求主題與設(shè)計(jì)元素以及事物與事物之間內(nèi)在聯(lián)系的可能性，并從中提取關(guān)聯(lián)度最強(qiáng)的KeyPoint，進(jìn)而通過(guò)藝術(shù)性表達(dá)完成高質(zhì)量的平面作品。此外，學(xué)院給學(xué)生提供了在世界馳名的公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)生有跟知名設(shè)計(jì)師溝通交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3.克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院Cranbrook Academy of Art
克蘭布魯克藝術(shù)學(xué)院的2D平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)注重藝術(shù)理念和設(shè)計(jì)的綜合發(fā)展，涉及傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)（將第三方的信息通過(guò)設(shè)計(jì)傳達(dá)給顧客消費(fèi)者）和新興設(shè)計(jì)（現(xiàn)代設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)正在探索的前沿設(shè)立理念、實(shí)踐）。課程注重試驗(yàn)探索，學(xué)生會(huì)有書(shū)籍、海報(bào)字體設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。此外專(zhuān)業(yè)還有藝術(shù)批判課程，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人藝術(shù)審美、視角、思維。
4.紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院School of Visual Arts
紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院從平面構(gòu)成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動(dòng)態(tài)圖像、3D設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)原理等基礎(chǔ)開(kāi)始培養(yǎng)本科學(xué)生的扎實(shí)而個(gè)性鮮明的個(gè)人設(shè)計(jì)功底，并提供了豐富的課程讓同學(xué)們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類(lèi)型(品牌設(shè)計(jì)、廣告、包裝、UI/UX等)，這些我們能夠通過(guò)SVA的課程設(shè)置清晰可見(jiàn)。同時(shí)SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，注重培養(yǎng)同學(xué)們的手繪能力(hand & digital)，并將平面的設(shè)計(jì)原則與手繪的藝術(shù)表現(xiàn)進(jìn)行最大化的嘗試性探索。
5.馬里蘭藝術(shù)學(xué)院Maryland Institute College of Art
馬里蘭藝術(shù)學(xué)院是一門(mén)以純藝術(shù)為基礎(chǔ)的跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)，與商業(yè)，政治，社會(huì)，科技等方面密不可分。平面設(shè)計(jì)開(kāi)設(shè)的課程大體有三種形式：批判性討論，工作室課程和獨(dú)立作業(yè)。每個(gè)學(xué)期，學(xué)生都有和導(dǎo)師共同完成一個(gè)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的工作室任務(wù)的機(jī)會(huì)，studio主要關(guān)注的是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。除了核心的工作室課程外，學(xué)生還會(huì)參加人類(lèi)學(xué)課程，和一個(gè)可以自由選擇主題的高級(jí)工作室課程。在第二年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生需要在核心studio課程中完成一個(gè)論文項(xiàng)目作為最后的測(cè)評(píng)。在校期間，碩士學(xué)生需要提交大量的創(chuàng)新作品，不僅在視覺(jué)傳達(dá)的方面，更要與當(dāng)今迅速變換的媒體和科技結(jié)合。
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