2020年學汽車檢測與維修技術(shù)怎么樣，好就業(yè)嗎?汽修教育專家分析說，權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，2014年我國的汽車保有量已經(jīng)超過1.54億輛，成為了僅次于美國的第二大汽車保有量國家。學汽車檢測與維修技術(shù)肯定前途無量，至于原因嘛，將有汽修教育專家一一講述。
汽修教育專家許老師手把手傳授學子汽修技術(shù)
汽修教育專家許老師分析說，汽車越來越多，汽車技術(shù)更新?lián)Q代越來越快，相應地汽修行業(yè)對汽車維修人員的技術(shù)要求越來越高，所以，具備汽車檢測與維修技術(shù)的中講師備受歡迎。據(jù)了解，十萬年薪都難以找到一名汽車檢測與維修講師，汽車檢測與維修講師可謂一將難求。
汽車檢測與維修專業(yè) 名師執(zhí)教學業(yè)無憂
據(jù)權(quán)威統(tǒng)計，車市利潤至少有8成來自汽車后期維修、保養(yǎng)，由此帶來了一個永不凋零的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。我國汽修行業(yè)具有如此大的市場，但是人才卻不能夠滿足發(fā)展的需求。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，中外汽修人才對比懸殊，中國汽修技師僅占汽修人才比例的6%，發(fā)達國家此類人才已經(jīng)占有35%。“高技術(shù)汽修人才實在是太緊缺了”一位4S店的負責人說。
實訓+實戰(zhàn) 全面夯實汽車檢測與維修專業(yè)學子技能基礎(chǔ)
一直走在汽修人才培養(yǎng)前沿的成都汽修學校緊跟市場發(fā)展的需要，設(shè)置了熱門的汽車檢測與維修專業(yè)，培養(yǎng)汽車檢測與維修中講師。這個專業(yè)是成都汽修學校金領(lǐng)專業(yè)，周期只需要16個月，16個月鍛造“汽車醫(yī)生”，所有的課程設(shè)置都以市場對人才的需求為標準，瞄準方向，重點出擊。
汽車檢測與維修專業(yè)涉及的內(nèi)容包括電控監(jiān)測診斷、檢測工具儀器使用、汽車日常檢測、維護及保養(yǎng)、汽車發(fā)動機維護、汽車底盤維護、汽車美容、鈑金修復、整車技能強化等專業(yè)課程。
成都汽修學校汽車檢測與維修專業(yè)實行的是28人可視化小班教學，采用“理實一體化”教學模式，以實訓技能為主融合企業(yè)管理知識，全面提升學生的綜合技能。
“我初中畢業(yè)后不想繼續(xù)讀高中，也不想一輩子打工，就到了成都汽修學校學習，我選擇的是16個月的汽車檢測與維修專業(yè)，在學校我學到了很多專業(yè)汽修知識，畢業(yè)后，我在4S店找到了一份汽修維修技師工作，薪酬待遇都很好，在實踐中技術(shù)進一步提高，現(xiàn)在汽修人才緊缺，我對自己的未來充滿了信心。”從成都汽修學校畢業(yè)的史志文同學說。