日本作為世界教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，無(wú)論是建筑、動(dòng)漫、時(shí)尚，還是工業(yè)設(shè)計(jì)，在世界多種多樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格中都獨(dú)據(jù)著一席之地，這也吸引著越來(lái)越多的藝術(shù)學(xué)子選擇赴日深造。而東京藝術(shù)大學(xué)作為日本最高的藝術(shù)家培養(yǎng)學(xué)府，是眾多赴日留學(xué)藝術(shù)學(xué)子的選擇。那么，你知道東京藝術(shù)大學(xué)研究生專業(yè)有哪些嗎？接下來(lái)，大家一起來(lái)了解一下吧！
東京藝術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介：
東京藝術(shù)大學(xué)，簡(jiǎn)稱藝大，是一所校本部位于東京都臺(tái)東區(qū)上野公園的日本藝術(shù)類國(guó)立大學(xué)。其前身是于1887年分別創(chuàng)立的東京美術(shù)學(xué)校和東京音樂(lè)學(xué)校，1949年兩校合并成為新制東京藝術(shù)大學(xué)。東京藝術(shù)大學(xué)的主要目的為培養(yǎng)美術(shù)和音樂(lè)領(lǐng)域的藝術(shù)家，其中音樂(lè)學(xué)部已培養(yǎng)了許多著名作曲家、演奏家、指揮家，美術(shù)學(xué)部也誕生了許多著名畫家、藝術(shù)家、建筑家。
東京藝術(shù)大學(xué)研究生專業(yè)有哪些？
1.映像研究科
東京藝術(shù)大學(xué)的映像研究生院成立于2005年。在映像中，由于區(qū)域本身正在擴(kuò)展，因此仍無(wú)法固定所有的專業(yè)分野。為了組織方便，在碩士課程中有三個(gè)主要的方向：電影，多媒體和動(dòng)畫，以及博士課程中的映像媒體研究。
在這種情況下，映像研究科的作用是在開(kāi)發(fā)新領(lǐng)域的同時(shí)研究理論和方法。每個(gè)考慮因素可能都是針對(duì)個(gè)別作品的，但考慮過(guò)程成為回報(bào)者的有用指標(biāo)，積累之后最終會(huì)超出個(gè)體作品的界限。對(duì)研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的并思考如何解決這個(gè)問(wèn)題留給了創(chuàng)作者個(gè)人，思考如何提供給觀眾前所未有的體驗(yàn)和驚喜，并發(fā)掘和思考無(wú)意識(shí)問(wèn)題。
2.日本畫
研究生日本畫專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生在純藝領(lǐng)域的潛力，在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和教學(xué)領(lǐng)域以現(xiàn)代繪畫創(chuàng)新為中心，繼承和發(fā)展日本傳統(tǒng)純藝的精神和表現(xiàn)技法。
該專業(yè)在本科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入研究，根據(jù)自己選擇的主題從不同方向探索日本畫創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)表現(xiàn)技法的傳承和發(fā)展，創(chuàng)作出有新意的現(xiàn)代繪畫作品。拓展繪畫用材的理解。
3.作曲
作曲學(xué)科成立于1931年的東京音樂(lè)學(xué)院（東藝大前身），本專業(yè)從創(chuàng)立伊始便通過(guò)研究傳統(tǒng)歐洲音樂(lè)理論和創(chuàng)新作曲風(fēng)格，逐漸研發(fā)出一套獨(dú)特的教育體系，為社會(huì)培養(yǎng)出一位位優(yōu)秀的作曲家，如巖代太郎、千住明等。
大學(xué)院的作曲專攻看中作曲技法和學(xué)生的創(chuàng)新力。在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，學(xué)生能更深入的了解古典歌曲風(fēng)格，在此基礎(chǔ)上融入自己的想法，創(chuàng)作出蘊(yùn)含自己風(fēng)格的獨(dú)特作品。
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