愛丁堡大學(xué)坐落于英國蘇格蘭首府愛丁堡市，是一所著名的公立研究型大學(xué)，?是英國大學(xué)中入學(xué)競爭最激烈、申請難度最高的大學(xué)之一。那么，愛丁堡大學(xué)有哪些專業(yè)呢？對此，51出國留學(xué)小編為大家整理了愛丁堡大學(xué)藝術(shù)專業(yè)的介紹，大家一起來了解一下吧！
愛丁堡大學(xué)有哪些專業(yè)_藝術(shù)專業(yè)介紹
1.平面設(shè)計Graphic Design
愛丁堡大學(xué)認(rèn)為，平面設(shè)計的范圍在一直被拓展。創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新可能，同時帶有強(qiáng)烈的目的性。如何實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目參數(shù)與個性表達(dá)的平衡，是同學(xué)們需要思考的問題。愛丁堡大學(xué)認(rèn)為平面設(shè)計應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，超越框架束縛，不斷反思，尋找全新創(chuàng)作方案。到研究生階段，愛丁堡大學(xué)依然鼓勵學(xué)生敢為人先，不斷超越限制，突破自我的既定模式。
2.產(chǎn)品設(shè)計Product Design
愛丁堡大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)的目標(biāo)是確保學(xué)生掌握必要的創(chuàng)意，技術(shù)，成為一個非常稱職的具備研究思維和人際交往能力的企業(yè)家和思想領(lǐng)袖。學(xué)校認(rèn)為未來的創(chuàng)新者必須擁有調(diào)研的技能，可以在設(shè)計領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的機(jī)會。
ECA的設(shè)計理念講求以人為本，什么都是基于改造人類生活為基礎(chǔ)提出來的，對已有的設(shè)計提出優(yōu)化，對沒有出現(xiàn)的事物保持好奇與創(chuàng)造力，總之就是為了人類生活得更好而進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作 。 設(shè)計的根本是人的概念，所以它也致力于將學(xué)生培養(yǎng)成一個懂得設(shè)計心理學(xué)、并且具有實(shí)操能力、勇于挑戰(zhàn)的設(shè)計師。
3.景觀建筑Landscape architecture
愛丁堡大學(xué)的景觀專業(yè)在英國是首屈一指，受景觀景觀設(shè)計協(xié)會專業(yè)認(rèn)證。景觀建筑關(guān)注所有類型的景觀，包括城市和鄉(xiāng)村以及從花園到地區(qū)的各種規(guī)模。由愛丁堡皇家植物園（RBGE）教授植物和園藝。景觀課程設(shè)置比較綜合，針對不同背景和興趣的同學(xué)提供不同尺度的studio課程。同時也提供與建筑專業(yè)和其他院校等跨學(xué)科的合作機(jī)會。
愛丁堡大學(xué)景觀專業(yè)注重學(xué)生設(shè)計的綜合能力，學(xué)習(xí)過程中注重對學(xué)生生態(tài)、社會、城市規(guī)劃與城市設(shè)計、可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)意性的培養(yǎng)，并通過設(shè)計實(shí)踐與探討課程將理論融入于實(shí)際設(shè)計之中。
4.插畫專業(yè)Illustration
愛丁堡大學(xué)插畫專業(yè)設(shè)在愛丁堡藝術(shù)學(xué)院，其藝術(shù)領(lǐng)域的造詣極高，油畫和插畫專業(yè)非常獲得業(yè)界認(rèn)可。
愛丁堡大學(xué)的插畫專業(yè)，開設(shè)課程主要是廣告、網(wǎng)頁設(shè)計、出版、媒體等職業(yè)技能的培養(yǎng)。注重學(xué)生綜合實(shí)力的培養(yǎng)，要求學(xué)生不僅有扎實(shí)的繪畫技能，更要為自己的創(chuàng)作提供理論支撐。學(xué)生在大量的實(shí)踐和講座過程中，不斷激發(fā)想象力、洞察力，開放眼界，豐富文史知識底蘊(yùn)。
5.室內(nèi)設(shè)計Interior Design
愛丁堡大學(xué)的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)由愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(Edinburgh College of Art)開設(shè)，該學(xué)院是歐洲最頂尖的藝術(shù)院校之一。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)研究的是一系列公共和私人空間環(huán)境。通過創(chuàng)新項(xiàng)目，探索現(xiàn)代設(shè)計手段對既有建筑的正向提升與改造，為陳舊建筑賦予全新的生命力。愛丁堡大學(xué)對藝術(shù)學(xué)院的場地和設(shè)施進(jìn)行了大量投入，為學(xué)生和員工提供靈活、機(jī)動的硬件支持，打造可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境。
碩士階段，具體知識技能已不作為授課的重點(diǎn)。此時，學(xué)生主要從自身興趣愛好出發(fā)，制定自己的作品創(chuàng)作方向。期間會有行業(yè)精英擔(dān)任客座講師進(jìn)行授課，與商業(yè)設(shè)計咨詢、建筑實(shí)踐等活動緊密聯(lián)系，從而使學(xué)生獲得專業(yè)的建議和中肯的評價。
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